추천자료
[교육사회학] 제 8장 교사기대와 교육
[교육사회학] 교사기대와 교육
[교육사회] 학생에 대한 교사기대 및 편견의 원천과 기대효과의 전달기제
[교육사회] 교사 기대와 교육
[계명대학교, 오석연 교수님, 교육사회학, take-home test, 중간고사, 교직] 교육사회 중간고사(계명대학교 - 오석연 교수님)
[교육사회, 중간고사, take-home test, 계명대학교, 오석연 교수님, 객관식] [A+]교육사회 중간고사 객관식 문제(계명대학교 - 오석연 교수님)
교육철학 및 교육사 과제 - 나의 교육적 신념 바람적인 교사상
[교육사회] 교사 기대와 교육
사회과(사회교과교육) 평가의 목표, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 필요성, 사회과(사회교과교육) 평가기준의 문제점과 개선방안, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 방향 및 새 평가기준의 기대효과 분석
교육사회학 전체 요약본
소개글
[교육사회] 교사 기대와 교육에 대한 자료입니다.
목차
교사기대는 교육에 있어 어떤 역할을 하는가?
교사기대 관련 개념 알기
교사기대 관련 연구자료
교사기대 관련 기사 및 동영상 시청
교사기대의 제한점 및 지향점
본문내용
1. 교사기대 관련 개념알기
(1) 자기충족 예언
=> 타인에 대한 기대가 그 사람의 성취에 영향을
크게 미친다는 것
=> 사회학자 Merton이 처음 사용
(2) 피그말리온 효과 스티그마 효과
=> 타인의 기대나 관심으로 인하여 능률이 오르거나
결과가 좋아지는 현상.
=> 그리스 신화에 나오는 조각가 이름에서 유래
(3) 로젠탈 효과
=> 로젠탈 – 제이콥슨, 초등학교 학생 20%
=> 교사의 학생에 대한 기대와 관심에 따라
학생의 능률이 달라진다는 것을 증명
a
(4) 플라시보 효과 노시보효과
=> 실제로 전혀 효과가 없는 약을 마치 효과가 있는
것처럼 상대방에게 인식시켰을 때 나타나는 효과
=> ‘위약효과’
참고문헌
이정희, 정계숙(2008) 「교사의 공감적 태도 지원 프로그램을 통한 부적응 유아의 사회적 관계 적응 향상 : 교사에 의한 놀이치료를 활용하여」
신종호, 신태섭(2006) 「고등학생의 학업성취와 학업적 자기효능감, 지각된 교사기대, 가정환경 요인 간의 관계 연구」
박기성 외 6명 (2009) 「과학교사에 의해 조성되는 심리적 학습 환경에 대한 고등학생들의 인식과 과학과 관련된 태도 변화」
김병성(학지사) 교육과 사회
- -敎育과 社會 - 교육의 사회학적 기초 , 김병성 지음(학지사)
//blog.naver.com/jungsy0816?Redirect=Log&logNo=60103029565
//terms.nate.com/dicsearch/view.html?i=5024413
- 화교 청소년과 한국 청소년의 학업적 성취동기, 부모 및 교사기대,
자기효능감에 관한 비교 연구 ( 인하대학교 소비자아동학 전공 석사 김도윤 )
- 아동이 지각한 부모 및 교사 기대가 아동의 학습동기 및 학업성취도에 미치는 영향 ( 동아대학교 교육대학원 교육심리 및 상담전공 최미경 )
- 사회경제적 지위와 학업성취의 관계 : 문화자본과 교사기대 지각의 매개효과 분석 ( 창원대학교 대학원 교육학과 유선)