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실과 기술가정교육과정
기술가정과목의 교육과정에서의 특징
소개글
실과 기술가정과 교육 문서에 대한 자료입니다.
본문내용
내가 참고한 교육과정 문서는 교육부 고시 제 1997-15호의 실과(기술가정) 교육과정 문서이다.
기술가정과 교육과정은 개정연구 위원회의 연구결과를 기초로 하여, 여러 차례 심의 회의와 현장 검토를 거쳐 교육부 고시 제 1997-15호로 확정, 고시되었다.
제 7차 교육과정에서의 기술가정과는 10학년의 국민 공통 기본 교과로 중학교와 연계하여 10학년의 모든학생이 필수 이수하도록 되어 있다.
먼저 기술가정은 개인과 가정, 산업 생활의 이해와 적응에 필요한 지식과 기능을 습득하여 가정 생활을 충실하게 하고 미래사회의 변화에 대처 할 수 있는 능력과 태도를 기르는 것을 목표로 한다.
실과(기술가정)의 성격은 5~6학년의 실과, 7~10학년의 기술가정을 포함한 국민 공통 기본교과로서 6년간 연계를 가지고 남녀 모든 학생이 이수하도록 하고 있다.
실과는 학생의 실천적 경험과 실생활에의 유용성을 중시하는 교과로서 5~6학년의 실과과목에서는 자신의 일상 생활과 가정 일에 필요한 기본적인 소양을, 7~10학년은 기술산업과 가정생활에 관한 다양한 경험과 진로탐색의 기회를 준다.
기술가정은 기술과 산업에 관한 기초 지식과 기능을 습득하게 하여 고도 산업 사회에 적응할 수 있게 하고, 가정생활에 필요한 기본적인 지식과 기능을 습득케하여 생활의 질 향상의 능력과 태도를 길러준다.
기술가정은 체험학습을 통해 개념과 원리를 구체적으로 이해시키며 일의 경험을 통해 자신의 적성을 개발하며 진로를 탐색하며, 자산의 미래 생활을 합리적으로 설계할 준비를 할 수 있으며, 나아가 21세기를 살아갈 능력을 가진 인간을 기르는 데 필요한 직접적이고 실천적인 경험을 제공해 주는 중요한 교과이다.
기술가정의 지도 내용은 여러 과목의 성격, 지도 내용과 요소의 공통적 특성, 국가사회의 요구 등을 고려하여 3개 영역(가족과 일의 이해, 생활 기술, 생활자원과 환경관리)으로 구성되며 세부내용의 대상을 개인, 가정, 세계로 점진적으로 확대하고 있다.
기술가정은 기본적으로 기술산업과 가정의 내용을 일상 생활과 학생의 요구 현재 교육 현장의 여건 등을 고려하여 구성하여 현대 사회와 미래 사회의 적응에 필요한 가장 기초적인 내용을 다룰 수 있도록 구성되었다.
5~6학년의 실과는 일상생활과 집안 일에 필요한 기본적인 내용을 뽑아 흥미와 실생활의 유용성 등을 고려하였고 7~9학년은 실생활에 기본적으로 필요한 지식과 진로 탐색을 위한 다양한 경험을 하며 이를 실생활에 적용, 실천하는 것 에 중점을 두었다. 10학년은 장래가정과 직장생활에서의 효과적인 수행 등 에 필요한 지식등의 습득과 관련분야의 심도있는 지식습득과 폭넓은 안목을 기르는 것에 중점을 두었다.