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다양한 학문의 공동협력에서의 윤리적인 실천

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소개글
다양한 학문의 공동협력에서의 윤리적인 실천에 대한 자료입니다.
본문내용
다양한 학문의 공동협력에서의 윤리적인 실천
1.사회복지사와 교육가
·교육현장에서 일하는 사회복지사들은 윤리적인 갈등과 딜레마를 발견한다.
☞ 다른 전문가들이 인식하고 있는 비밀보장의 개념과 사회복지실천 윤리의 클라이언트의 비밀보장의 개념 간의 차이점 때문이다.
·사회복지실천의 전문적인 활동에 있어서도 문화적으로 다원화된 사회를 향상시키는 것과 인종적인 또는 민족적인 것에 기초하여 억압을 당하거나 비 정의로운 것에 대항하여 실천을 하는 것에 확실한 언약을 하고 있다. 교육자의 경우에도 역시 다양한 욕구를 가지고 있는 학생들에게 책임을 다하고 있으나, 사회복지사의 핵심적인 역할은 학교 현장 내에서 문화적인 차이로 인해 갈등이 유발될 수 있는 점을 고려하여 실천하는 것에 초점을 맞추고 있다.
·사회복지사 윤리강령에서는 만약 다양한 학문 전공자와 상호협력팀에서 의견의 일치를 얻지 못하는 경우
☞사회복지사는 팀의 결정이 윤리적인 관점에서 이루어질 수 있도록 적절한 경로를 통해 의견의 불일치를 해결할 수 있도록 시도하여야 한다. 만약 불일치가 해결되지 않는다면, 사회복지사는 클라이언트의 행복을 유지하는 것을 고려한 다른 방향을 추구해야 한다.
2.사회복지사와 법률가
·사회복지사는 변호사들과 상호관계를 맺기도 한다.
☞법률적인 과정에서 대변해 주는 역할
·변호사와 사회복지사 간에 나타나는 갈등 4가지
①정보의 기록
사회복지사: 클라이언트의 대화 내용과 전반적인 상황을 기록하는 추론적 기록방식을 기본
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