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사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할을 모색하시오

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소개글
사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할을 모색하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
사회복지개론
사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할을 모색하시오.
서론
사회복지사가 개입하는 수준은 그 클라이언트 대상에 따라서 미시적인 차원(개인/가족), 중범위(조직/공식 집단), 거시적 차원(지역사회/사회), 전문가 차원(사회복지 전문가 집단)의 네 가지로 나눌 수 있다. 사회복지사는 이들에게 상담, 자원관리, 교육으로서 기능을 담당하게 되는데, 4가지의 영역에서 3가지 방법으로 개입이 가능하므로 총 12가지의 역할이 제시될 수 있겠다. 그런데 이렇게 넓은 사회복지의 개입방법은 또 실천 현장마다 달라진다는 게 문제다. 이러한 이유로 사회복지사가 전문직으로 인정받는 것이라고 생각한다.
그렇다면 이러한 전문직인 사회복지사가 현장에서는 실천 과정 중에 어떤 역할을 하는지, 포괄적인 시선으로 조망하는 시간을 가지도록 하겠다.
본론
사회복지 실천현장에서 사회복지사로서의 전문성에 근거한 근무조건
사회복지사는 클라이언트의 욕구를 파악할 수 있는 능력이 있어야 한다. 그러므로 자기 말하는 것만 좋아하는 사람이거나 자기를 표출하기 좋아하는 사람이라면 약간은 부적절하다고 말할 수 있겠다.
다음으로 사회복지사로서의 조건은 잠재적, 현재적인 자원의 인프라를 인식하고 활용할 수 있는 재량을 가져야 한다. 왜냐하면 궁극적으로는 클라이언트의 문제를 해결해줄 수 있는 방법을 찾아, 그에 대한 적절한 제공을 연결해주는 사람이 사회복지사이다. 그러므로 필요한 서비스를 어디에서, 무엇을 운영하는지에 대한 파악은 필수요건이라고 생각하면 좋겠다.
사회복지기관에서의 사회복지사 역할
사회복지사는 실천현장마다 각각 다른 역할을 수행할 수 있는 역량이 있어야 한다고 서론에서 말한 바가 있다. 이 파트에서는 사회복지 실천 현장에서 사회복지사가 수행해야 하는 업무적인 패턴을 서술하도록 한다.
하고 싶은 말
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