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에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서 작성

 1  에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서 작성-1
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  • 소개글
    에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서 작성에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계설명
    2. 에릭슨 이론에 근거한 주인공의 현재 상황 분석내용
    3. 이론에 따른 자신의 환경에 대한 해석내용

    Ⅲ. 결론

    ※ 참고자료 문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서론
    사람은 누구나 고유의 특징을 지닌다. 그것을 성격이라 한다. 다양한 사람들이 구성하는 사회에서는 흔히 성격이 좋다, 나쁘다. 식의 기준을 정하기도 한다. 대부분 좋은 성격이란 타인과 원만하게 교류를 이루는 사람을 뜻한다. 그것을 사회성이라 할 수 있겠다. 사회성이 좋다, 나쁘다. 의 평가로 이어지기 때문이다. 대부분 성격 즉, 사회성은 태어나는 순간부터 형성이 시작된다고 한다. 생득적으로 부여받은 기질도 있지만 여러 기질 중 어느 한 기질이 유독 들어나 자신의 성격을 이루는 것은 양육자의 양육 태도와 주변 환경, 문화와 관련이 깊다고 한다. 에릭슨(E.H. Erikon, 1963)은 성격은 상호 관련된 일의 단계를 통하여 점진적으로 형성된다고 하였다. 이것을 성격발달단계라고 하는데 성격발달에는 각 단계가 있으며 그 단계별로 특유의 과제가 있고 단계의 핵심적인 위기를 해결하였을 때 인성은 성공적으로 발달한다고 한다. 이번 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서 작성하려 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계설명.
    에릭슨은 프로이트의 이론을 토대로 심리사회적 발달이론을 제안하였는데, 타인과의 사회적 관계에 초점을 맞추어 발달단계를 구축하였다. 에릭슨은 인간의 발달을 탄생에서부터 사망까지의 전 생애의 과정으로 보고 심리사회적 발달단계를 1) 기본적 신뢰감 대 불신감(출생~1세), 2) 자율성 대 수치심(2~3세), 3) 주도성 대 죄책감(4~5세), 4)근면성 대 열등감(6~12세), 5)정체감 대 정체감 혼미(13~19세), 6) 친밀감 대 고립감(20~성인기), 7) 생산성 대 침체감(중년기), 8) 통합감 대 절망감(노년기). 이렇게 8단계로 제시하였다. 각 단계별 특징을 살펴보자. 1) 기본적 신뢰감 대 불신감(출생~1세)에는 프로이트의 발달단계 중 구강기에 해당되는 단계로 영아가 양육자와 신뢰감을 형성하는 시기이다. 양육자가 영아의 신체적, 심리적인 욕구를 민감하게 반응해주고 충족시켜주면 영아는 양육자에게 신뢰감을 형성하게 된다. 그러나 양육자가 영아의 요구나 필요를 충족시켜주지 못하거나 일관되게 반응하지 못하면 양육자에 대한 불신감을 형성하게 된다. 에릭슨은 이시기에 양육자와 신뢰감이 잘 형성된 아이는 긍정적인 자아개념을 형성하며, 이후 타인과의 관계에서도 타인에 대한 신뢰감을 형성할 수 있기 때문에 이기시를 매우 중요한 초기 단계로 보았다. 김진경 • 이순형 공저,『유아발달』,발행처 한국방송통신대학교 출판문화원, 초판 3쇄 발행, 2016. 1. 25. p.58.
    참고문헌
    김진경 • 이순형 공저,『유아발달』,발행처 한국방송통신대학교 출판문화원, 초판 3쇄 발행, 2016. 1. 25.
    이성진 • 박성수 공저,『교육심리학』,발행처 한국방송통신대학교 출판문화원, 초판18쇄 발행, 2016. 7. 25.
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