소개글
만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적 탐구’의 목표와 수준별 내용에 대한 자료입니다.
목차
1, 만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적 탐구’의 목표와 수준별 내용
1) 주변의 사물 지각하기
2) 주변 생명체에 관심 가지기
3) 자연현상에 관심 가지기
2. 만 2세 영아를 위한 표준 보육과정의 이해와 교육
본문내용
1, 만 2세 미만 영아를 위한 ‘과학적 탐구’의 목표와 수준별 내용
1) 주변의 사물 지각하기
2) 주변 생명체에 관심 가지기
3) 자연현상에 관심 가지기
2. 만 2세 영아를 위한 표준 보육과정의 이해와 교육
(7) 실험하기
① 앞서 제시한 모든 기술이 통합적으로 요구되는 과학의 과정이다.
② 세부내용 : 의문을 해결하기, 자료 찾기, 전문가에게 의뢰하기, 조작할 수 없는 현상
을 지속적으로 관찰하기
3. 과학적 태도
1) 개념 : 과학자적 태도로서 문제 해결, 아이디어와 정보의 평가, 의사결정에 대한 특별
한 접근 방법이다.
2) 요소
(1) 호기심 : 신기한 것을 탐구하려고 하
참고문헌
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
권민균 아동발달 창지사
하고 싶은 말
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*