![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-1](/thumb/431/430344-0001.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-2](/thumb/431/430344-0002.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-3](/thumb/431/430344-0003.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-4](/thumb/431/430344-0004.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-5](/thumb/431/430344-0005.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-6](/thumb/431/430344-0006.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-7](/thumb/431/430344-0007.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-8](/thumb/431/430344-0008.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-9](/thumb/431/430344-0009.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-10](/thumb/431/430344-0010.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-11](/thumb/431/430344-0011.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-12](/thumb/431/430344-0012.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-13](/thumb/431/430344-0013.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-14](/thumb/431/430344-0014.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-15](/thumb/431/430344-0015.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-16](/thumb/431/430344-0016.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-17](/thumb/431/430344-0017.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-18](/thumb/431/430344-0018.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-19](/thumb/431/430344-0019.gif)
![[교육과정및교육평가] 현재 우리나라의 교육과정-20](/thumb/431/430344-0020.gif)
분야
ppt2.7차 교육과정 개정안 - 개요
3.7차 교육과 7차 개정안 비교 - 체육
4.Question
1)이념 및 기본 방향
제 7차 교육과정은 21세기의 세계화 ▪ 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성을 목적.
▣ 제 7차 교육과정은 교육기본법 제2조의 교육 이념을 바탕으로 다음과 같은 목적을 두고 있다.
▪ 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람
▪ 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람
▪ 민주시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람
▪ 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람
▪ 시대와 사회적 요구에 부응하기 위하여 자기주도적 학습능력과
신장의 기초적이고 기본적인 학습능력의 배양을 지향
▪ 학생의 능력과 적성 및 진로에 부응하기 위하여 교육내용의 수준을 적정화.
▪ 국민공통 기본교육과정과 선택중심 교육과정체제를 도입&수준별
교육과정을 적용
▪ 교육에 대한 질적 유지와 개선을 위하여 체계적이고 주기적인
교육과정 평가체제를 구축
▣ 제 7차 교육과정의 주요 성격과 구조적 특징
▪ 기본 구조: 국민 공통 기본교육과정과 선택중심 교육과정
으로 이원화 되어있다.
▪ 국민공통 기본교육과정: 교과, 재량활동, 특별활동 편성
▪ 선택중심 교육과정: 고등학교 2,3학년에 적용.
학생의 장래 , 진로나 적성에 따라 전문화된 교육을 받을
수 있는 준비과정의 학생이 과정이나 계열의 구분 없이
희망하는 과목을 선택할 수 있다.
