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대학영어 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물)텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리 접두사 미래의 새로운 키워드 등

 1  대학영어 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물)텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리 접두사 미래의 새로운 키워드 등-1
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소개글
대학영어 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물)텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리 접두사 미래의 새로운 키워드 등에 대한 자료입니다.
목차

■ 아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오. (A, B 각각 15점, 총 30점 만점)
A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리한다. (※ 다른 자료를 참조하지 않는다. 텍스트를 한 줄 한 줄 읽으면서 바이러스, 면역체계와 관련된 것을 자세하게 정리한다.) -6점-
1) 바이러스 2) 면역체계 3) 백신
2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 접두사가 사용된 단어를 모두 찾아 적고, 각각의 단어에 대해 접두사의 의미와 단어의 의미를 밝힌다. -2점-
3. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 다음이 사용된 문장을 하나씩 찾아 적고, 문법적인 설명을 곁들인다. 가령 문제가 ‘관계대명사 that’이면, 다음과 같은 답안을 작성할 수 있다. -각1점×7=7점-
ex. 관계대명사 that
문장: A virus is a submicroscopic infectious agent that replicates only inside the living cells of an organism.
설명:
a) 관계대명사 that의 선행사는 agent이다.
b) ‘A virus is a submicroscopic infectious agent.’와 ‘The agent replicates only inside the living cells of an organism.’의 두 문장을 관계대명사 that을 써서 연결하였다.
c) 뒷문장에서 The agent는 사물이고 주어 역할을 하기에 관계대명사 that이 사용되었다.
1) 수동태 2) 3형식 문장 3) 4형식 문장 4) 5형식 문장 5) to 부정사 6) 동명사 7) 타동사

B. 교재 Part 2의 Unit 9 (멀티강의 9강~10강)를 참조하여 미래의 새로운 키워드를 작성해 보기
1. 교재의 Unit 9, Unit 10과 겹치지 않는 내가 관심있는 미래의 새로운 키워드 10개를 인터넷 검색엔진에서 찾기(단, 교재 Unit 9, Unit 10에 제시된 키워드 제외)
2. 선택한 10개의 각 키워드마다 키워드의 정확한 영문 정의(definition)를 인터넷에서 찾아 적고 한글로 해석하기(영문 정의의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것)
3. 이것을 키워드로 선정한 이유를 한글로 작성하기(5줄 내외의 분량)
4. 키워드를 활용한 영어 예문 3개를 인터넷에서 찾아 적고 한글로 해석할 것(해당 키워드에 반드시 밑줄을 긋고 예문의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것)

C. 참고문헌
본문내용

A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리한다. (※ 다른 자료를 참조하지 않는다. 텍스트를 한 줄 한 줄 읽으면서 바이러스, 면역체계와 관련된 것을 자세하게 정리한다.) -6점-

1) 바이러스
A virus is a submicroscopic infectious agent that replicates only inside the living cells of an organism.
바이러스는 유기체의 살아있는 세포 내에서만 복제되는 초미세 감염원이다.
Viruses infect all life forms, from animals and plants to microorganisms.
바이러스는 동물, 식물, 미생물 등 모든 생명체를 감염시킨다.
The study of viruses is called virology, which is a part of microbiology.
바이러스를 연구하는 학문을 바이러스학이라고 하며, 이는 미생물학의 한 분야다.
Viruses consist of genetic materials surrounded by a protective coat of protein, so they are more difficult to kill than bacteria.
바이러스는 유전 물질이 단백질로 이루어진 보호막에 둘러싸여 있어, 박테리아보다 죽이기 어렵다.
In the case of a minor ailment induced by a viral infection, the optimal strategy is to allow the malady to progress naturally.
바이러스 감염으로 유발된 경미한 질병의 경우, 최적의 전략은 병이 자연적으로 진행되도록 두는 것이다.
It is crucial to recognize that antibiotics, designed to combat bacterial infections, lack efficacy against viral entities.
박테리아 감염을 퇴치하기 위해 고안된 항생제가 바이러스에 효능이 부족하다는 점을 인식하는 것이 중요하다.
참고문헌
대학영어, 손향숙, 신현욱, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024.
//www.etymonline.com/
//www.englishcentral.com/blog/ko/ko-english-prefixes/
방송통신대 과제물 정보
개설학과 개설학년
교과목명
하고 싶은 말
- 교재를 중심으로 다양한 문헌을 참고하여 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 명확하게 작성하였습니다.
- 텍스트를 읽으면서 바이러스, 면역체계, 백신과 관련하여 한 줄씩 차례로 번역한 후, 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 일목요연하게 한글로 다시 정리하였습니다.
- 교재 본문의 단어들 중 접두사가 사용된 단어를 빠짐없이 모두 찾아 표로 보기 좋게 작성하였습니다.
- 교재 본문에서 1)수동태, 2)3형식 문장, 3)4형식 문장, 4)5형식 문장, 5)to 부정사, 6)동명사, 7)타동사가 사용된 문장들을 빠짐없이 모두 찾아 이를 상세하게 설명하였습니다.
- SCIENCE(과학)를 주제로 하여 미래의 새로운 키워드 10개를 선정하여 지시사항에 따라 명확하게 작성하였습니다.
- 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다.
- 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 일목요연하게 작성하였습니다.

바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^

글자 모양(맑은고딕, 크기 10 pt, 줄간격 160%, 장평 100%, 자간 0%)

행복하세요~
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