주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요
분야
hwpⅠ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체 생리학적 모델
2. 정신 역동적 모델
3. 행동주의적 모델
4. 인지주의적 모델
5. 생태학적 모델
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit and Hyperactivity Disorder, 이하 ADHD)란 충동성, 과잉행동, 부주의한 행동이 발달에 적절하지 않은 상태에 있으며, 이로 인해 일상적인 기능에 문제가 생기는 경우를 말합니다. ADHD는 이전에는 주의력결핍장애(ADD)로만 정의되었으나 해당 유아의 공동행위가 과도한 행위이기 때문에 현재 용어로 변경되었습니다. 주의력 분산, 충동과 과잉, 결합 등의 형태를 띠고 있어 주의력을 유지할 수 있느냐, 임무 수행에 집중할 수 있느냐의 문제를 말합니다. 대응하는 아기는 과도한 활동과 충동을 보일 수 있으며, 사회적 상호작용의 문제가 발생할 수 있습니다. ADHD는 다양한 연구를 했지만 정확한 원인은 밝혀지지 않았지만 유전적 연관성이 발견됐습니다. 그러나 ADHD는 다양한 상호작용으로 인한 종합적인 장애입니다. ADHD가 있는 유아의 60~70%는 2세 이전에 증상이 나타나고 학령기가 다가와야 명확한 진단이 가능합니다. 이에 본론을 통해 ADHD를 5가지 개념 모델에 따라 구분하여 행위 문제의 원인과 관여 방법을 알아보도록 하겠습니다.
Ⅱ. 본론
다음 5가지 모델은 발달사항과 학습특성에 따라 각기 다른 이론을 바탕으로 이해할 수 있는 중재 방법을 제안합니다.
1. 신체 생리학적 모델
이 모델은 인체의 체질이나 신체 구조에 기능적 또는 구조적인 결함이 있어 행동 이상을 일으킨다고 생각합니다. 원인으로는 유전적 요인(유전자 자체의 문제), 생화학적·신경학적 요인(신경전달물질, 기질의 원인, 대사), 기질(temperament) 요인(환경영향에 의한 발현) 등이 있습니다. 개입방법으로는 주로 의료적 구제법이 이용되고 있습니다. 유전공학을 통해 유전상담, 태아진단 등을 통해 다양한 장애를 예방합니다. 약물 치료에서 가장 많이 사용되는 방법이지만 부작용이 있기 때문에 주의가 필요합니다. 다음은 다양한 행동이 신진대사나 식품이나 음료에 대한 알레르기 반응에 의해 발현될 수 있다고 판단하고 영양 치료를 하는 것입니다.
ADHD 아동-부모 프로그램 개발, 박현주 외, 청소년 상담연구 153, 한국청소년상담원, 2010
정서행동장애아교육, 김미경 외, 학지사, 2007
주의력결핍, 과잉운동장애 chapter 17., 신성웅 외, 행동장애, 서울대학교출판부, 2001
주의력결핍/과잉행동 장애, 학습과 발달 장애, 아동의 건강 문제, Stephen Brian Sulkes, 2022, www.msdmanuals.com
Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders(DSM) (4th ed.). Washington, DC: Author. American Psychiatric Association, 1994
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 지역사회복지론(지역사회의 구분에서 공간중심 지역사회와 기능중심 지역사회의 개념과 사례를 자신의 경험을 중심으로 설명하고, 지역사회 개입이 필요한지 이유)
- 사회복지정책의 대안은 무엇이며 정책의 대안을 형성하기 위한 기법, 한계점 등을 서술 한 후 정책 대안을 형성하는데 있어서 가장 큰 한계점은 무엇이라고 생각하는지 학습자의 의견을 서술하시오
- 언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오
- 우리나라 공적 사회복지 전달 체계의 현황과 개정과정
- 대중문화의 양대 해악 폭력성과 음란성 문제
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
