분야
hwpⅡ. 본론
1. 우리나라의 전통적 양육사상의 흐름
1) 전통적 양육사상
2) 현대적 양육사상
2. 서양의 전통적 양육사상의 흐름 - 영국
1) 전통적 양육사상
2) 현대적 양육사상
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
양육태도란 부모 또는 양육자가 자녀를 양육함에 있어서 일반적, 보편적으로 나타내는 외현적․내현적 행동 및 태도로 정의할 수 있으며, 개인의 사회화 과정 및 과거 경험을 통해 형성되어지며, 가족구성이나 가정의 분위기, 가정의 사회 경제적 수준, 사회 문화적 배경, 그리고 부모와 자녀의 개인적 요소 등과 깊은 관계를 가진다(Watson, 1965). 부모의 양육태도는 학자에 따라 태도에 초점을 맞추거나 행동에 초점을 맞추고 있으나 대개는 양육태도와 행동을 특별히 구분하지 않고 혼용하여 쓰고 있다. Fishbein 과 Aizen(1975)은 부모의 양육태도는 하나의 문화양식으로 부모가 자녀의 성장발달을 위해 기르고 가르치는 방식이며 행동에 대한 경향성과 반응양식이라고 규정지었다. 이와 같이 아동발달에 중요한 변인으로 작용하는 부모의 양육태도가 이론적으로 연구된 것은 거의 최근의 일이다. 17세기까지만 해도 엄격한 훈련 및 체벌이 가장 효율적인 양육태도라고 여겼었다. 18세기에 들어서면서부터 소아의학 및 심리학의 발달로 양육태도에 대한 지식을 증가시켰고 부모의 태도 변화도 수반되었다. 따라서 본론에서는 우리나라와 서양의 전통적 양육사상의 흐름을 정리하고, 두 관점을 비교하여 설명해 보겠다.
김송이(2011). 기본생활습관의 중요성에 대한 부모의 인식 및 양육태도에 따른 유아의 기본생활습관 형성. 한국보육지원학회지.
김주영문혁준(2006). 어머니의 양육태도와 유아의 기본생활습관이 유아의 사회적성숙도에 미치는 영향. 대한가정학회지.
허경옥, “가계의 자녀양육에의 지출액 측정-출생부터 18세까지의 양육비-”, 소비자학연구 제8권 제2호, 한국소비자학회, 1997.
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