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11장 교육사회학 담론의 확장 에 대한 자료입니다.
본문내용
11장. 교육사회학
담론의 확장
1.세계화
2.여성주의
3.학습사회
목차
1) 세계화의 특징
2) 교육의 변화와 과제
1) 여성주의 관점들
2) 교육상황과 과제
1) 학교교육의 다양화
2) 평생학습의 확장
1. 세계화
세계화
1) 세계화의 특징
- 세계화 : 국가단위의 경제가 약화, 무력화되고 세계 전체가
하나의 단위로 통합되어 기존의 국경을 무의미화
세계화를 선도하는 것은 경제 부문이지만
이것을 추동하는 힘은 정보혁명에서 나옴
- 우르과이 라운드(UR)
1986년부터 무역과 관세에 관한 일반협정체제를 종식
시키고 세계 전체를 하나의 시장으로 개편하기 위하여 시작
- 세계무역기구(WTO)
1995년에 전 세계시장을 단일 단위로 묶는 역할을 담당
경제세계화의 관리기구가 탄생
1. 세계화
세계화
1) 세계화의 특징
첫째,
- 전 세계가 단일 경제체제로 재편
- 경제민족주의에 기초한 국가단위의 경제구조는 급속히
약화되고 세계단위의 경제체제로 편입
- 단일 세계경제체제에서 누가 주도권을 잡느냐에 따라
세계 전체의 지배구조가 결정되므로 치열한 경쟁이 진행중임
둘째,
- 생활공간이 국경선을 넘어 지구 전체로 확대, 인류생존과
직결된 문제가 세계적 차원에서 발생하고 전개
- 인류의 생존 문제를 전세계적 차원에서 논의하고 행동
해야함
1. 세계화
세계화
1) 세계화의 특징
셋째,
- 국가의 기능과 통제력이 급속히 위축되고 있음
- 교육에 대한 국가의 통제도 축소되고 있음
국가가 자국의 정치, 경제, 교육을 과거처럼 완전히 통제할
수 있는 시대가 지나가고 있음
넷째,
- 문화접촉이 빠르게 증폭하고 있어서 문화충돌현상,
문화동질화현상이 진행됨
- 서구의 고급문화, 상업화된 대중문화는 빠르게 전 세계에
영향을 미침