분야
pptx교육사회학 담론의 확장
목차
1. 여성주의
여성주의의 분류
자유주의적 여성주의자들의 주장
교육기회(표)
교육내용, 방법(표)
교육의 지배구조(표)
2.학습사회-학교교육의 다양화
미래의 학교모습에 관한 4가지
학교의 부분적 개발과 개혁
평생학습의 확장
학습요구증가
OECD국가들의 평생교육 참여율
한국성인들의 평생학습 참여
기업교육
시민교육운동
원격교육
학습의 인정
해결방안제도
여성주의
▶여성은 생물학적이라기보다는 사회적으로 만들어진 개념 이라는 것이다.
▶여성은 소극적이고 남성은 전투적 이라는 등 이른바 여성상
과 남성상은 여성이라는 인간과 남성이라는 인간의 본질이
그런 것이 아니고, 양육하고 역할을 부여 하는 과정에서
사회적으로 형성된 상이라는 것이다.
즉
여성주의는 남성중심의 관점에 대응 하여 여성 중심의 관점에서
출발 하여 발전
여성을 여성에 관점에서 바라보고 이해하며 남성지배에 대한 대
응 책을 실천하고자 하는 것
여성주의의 분류
애커 와 돈
자유주의적 여성주의, 급진적 여성주의, 사회주의적 여성 주의
데이비스
자유주의적 여성주의 ,급진적 여성주의, 사회주의적 여성 주의,여성 주의적 탈 구조 주의
렝거만 과 니브르기 브랜틀리
문화적 여성 주의,자유주의적 여성주의 ,급진적 여성주의 , 사회주의적 여성주의 ,여성주의적 포스트 모더 니즘
자유주의적 여성주의자들의 주장
1.모든 인간은 기본적 인간특성 즉 이성적 능력,
도덕성, 자아실현욕구를 가지고 있다.
2.이러한 기본적 능력과 특성의 실현은 기본인권
에 대한법적 인정을 통해서 보장될 수 있다.
3.남자와 여자간의 성에 의한 불평등은 자연이 만
든 속성이 아니라 사회적으로 만든 것이다.
4. 평등한 사회를 향한 변화는 조직적 호소와 국가
권력을 활용하여 쟁취할 수 있다.
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