분야
ppt1.개관
19세기 말에 독일의 생물학자인 헤켈은 처음으로 생태학이라는 용어를 사용하였으며 다윈의 생존경쟁 상황에 적용되는 생물들의 복잡 다양한 모든 상호 연관 관계를 연구하는 학문을 생태학이라고 하였다. 인간생태학(Human cology)이라는 용어는 1920년대에 와서 사용되기 시작하였으며 인간생태학자들은 생태학을 인간 사회로 확대하려는 노력을 기울여 왔다. 생태학은 생물학적 유기체와 외부세계간의 상호작용이라는 개념은 생태학적 이론의 토대이다. 브론펜브레너는 인간발달생태학이란 능동적으로 성장해 가고 있는 인간 유기체와 그가 살고 있는 변화하는 속성을 지닌 인접 환경 간에 생애에 걸쳐 일어나는 점진적 상호 조절 과정을 과학적으로 연구하는 학문이라고 정의하였다.
이러한 과정은 인접 환경 간의 관계에 의해서 그리고 이 인접 환경들을 포함하는 광역환경에 의해서 영향을 받는다. 그러므로 성장하는 인간 유기체와 변화하는 사회적 물리적 환경 간의 끊임없는 상호 작용이라는 개념은 그의 이론적 토대이다. 생태학적 체계이론은 인간발달을 사회문화적 관점에서 이해하는 이론이며 다섯 가지의 환경체계, 즉 미지체계, 중간체계, 거시체계, 그리고
시간체계가 있다. 이들은 인간을 둘러싸고 있는 직접적
환경으로부터 인간이 살고 있는 문화적 환경까지를 모두
포함하고 있다. 환경이란 인간의 발달에 영향을 주거나
인간발달에 의해 영향을 받는다고 생각되는 유기체 외부의 사건이나 조건을 의미한다.
2.생애
브론펜브레너는 1917년에 러시아의 모스크바에서 출생하여, 6세 때 미국으로 이주 그리고 지금까지 미국에서 살고 있다. 그는 1937년에 음악과 심리학을 복수 전공하여 코넬대학에서 학사학위를 취득, 하버드대학에서는 심리학 전공으로 석사학위 취득, 1942년에는 미시간대학에서 박사학위를 취득하였다. 1948년에 코넬대학의 교수가 되었으며, 현재 코넬대학의 인간발달·가족학과의 석좌교수로 재직하고 있다.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 지구적 경제성장에도 불구하고 많은 지역에서 식량부족으로 인한 기아 문제가 심각하다 더 나아가 기후위기와 다국적기업의 활동 등으로 식량 문제는 더욱 심각해지고 있다 심지어 선진국에서도 양극화와 빈곤 문제로 인하여 식량의 문제가 발생한다 다음 추천도서를 읽고 이러한 식량 문제를 묘사하고 대안에 관한 자기 생각을 서술하시오
- 전 세계에서 한국 문화가 차지하는 위상이 갈수록 커지고 있습니다 교재 13장과 여러 자료를 참고하여 이러한 상황을 묘사하고 한국 문화가 문화제국주의가 아닌 다양성을 지향하는 방향으로 나아갈 수 있는 방안에 대해 논하시오
- 다문화교육은 왜 필요한지 자신의 견해를 논하시오
- 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인지 두 가지를 제시하시오
- 일상에서 여러분의 행동 중 하나를 정신분석 이론의 방어기제로 설명하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
