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5-1 사회교과서분석

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소개글
5-1 사회교과서분석에 대한 자료입니다.
목차
1.우리나라의 자연 환경과 생활
(1) 우리 생활과 자연 환경
(2) 자연환경을 이용한 생활
2. 우리가 사는 지역
(1) 도시 지역의 생활
(2) 촌락 지역의 생활
3. 환경 보전과 국토 개발
(1) 자연재해와 환경문제
(2) 환경과 더불어 살아가는 길

본문내용
󰊲 기후와 생활

가. 학습 내용

①계절에 따라 달라지는 사람들의 생활 모습 살펴보기
②날씨와 관련된 일기와 속담 살펴보기
③우리 나가 기후의 특징 정리해보기

나. 주요 개념

계절 : 기온의 변화에 따라 봄 ·여름 ·가을 ·겨울의 4계절로 구분한다.
날씨 : 대기의 변화과정 중에서 순간적인 상태이다. 날씨는 기압 ·기온 ·습도 ·바람과 구름의 양, 구름의 형태, 강수량, 일조(日照) 등을 나열해서 표시한다.
기후 : 기후란 어느 지역의 평균적인 기상상태이다. 기후는 장소에 따라 달라지지만 같은 장소에서는 수십 년 또는 수백 년이라는 긴 주기를 가지고 변화되어간다.
위도 : 지구의 위치를 나타내는 좌표의 한가지로 적도에서 남북으로 잰 각거리를 말한다.


다. 내용 및 삽화상의 문제점

- p14. 두 번째 그림을 보면 여름의 특징인 장마에 대해서 일기를 썼는데 제목은 장마에 비중을 두어 정했는데 삽화는 무더위에 관한 것이다. 굳이 찾자면 일관된 삽화를 넣어주는 것이 좋겠다.
- p18. 그림에 나타난 기온과 강수량의 지도가 한눈에 알아보기 힘들다. 초등학생이 보기에 너무 작고 구별하기 쉽지 않게 되어있다.