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상탑초등학교기관 방문 보고서

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소개글
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본문내용
‘학교사회복지’라는 주제를 선택하게 된 이유는 우리 조 팀원들 중 몇 명이 위 스타트 프로그램에 참여한 적이 있는 사람으로서 어느 정도 경험이 있는 상태에서 이 주제를 가지고 조사 한다면 더욱 흥미를 가지고 적극적으로 참여할 수 있을 것 같아서였다.
그리고 우리 학과가 아동복지인 아동복지에 더 관심이 많았고, 그와 관련된 학교 사회복지라는 주제를 선택하게 되었다. 현대 사회의 학교는 학생들의 지적 능력을 증진시키기 위한 교과과정이나 학습 방법의 개발 외에 이들의 심리사회적 기능을 향상시키기 위한 생활지도와 학생복지에도 관심을 가져야 할 사회적 책임이 있다고 생각하고 학교사회복지가 두드러지길 바라면서 조사하게 하게 되었다.
아래에서 우리가 방문한 상탑초등학교 학교사회복지실의 현황과 사업, 학교사회복지의 문제점, 학교사회복지사와의 인터뷰 내용을 말하고자 한다.
뿐만 아니라 방문을 통해서 현재 학교사회복지의 실태를 파악하고, 그에 따른 문제점에 대한 방안을 찾아보고자 한다.

Ⅰ. 상탑초등학교 학교사회복지실 현황 및 사진자료
1. 위치: 경기 성남시 분당구 야탑동 161 상탑초등학교
2. 사업명 : 초등학교 학생들의 학교생활 적응력 향상을 위한 학교사회복지 실천(교육 · 복지가 함께 만드는 행복한 학교)
3. 사업의 목적
교육과 복지가 함께 하여 초등학교 학생들을 대상으로 학교·가정·지역사회 환경에서 발생하는 다양한 문제를 예방하고 해결함으로 학교생활 적응력을 높이고, 안전하고 즐 거운 학교환경을 조성하여 학생들의 행복한 학교를 만들 수 있도록 돕는다.
4. 사업개요
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