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굿네이버스 기관 방문 보고서

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소개글
굿네이버스 기관 방문 보고서에 대한 자료입니다.
본문내용
굿네이버스 기관 방문 보고서
1. 기관 연혁
1991.03.28
1995.03.01
한국이웃사랑회창립(6월사단법인 설립허가 보허213)
한국이웃사랑회 부산지부개소
1996.03.13
1996.10.06
사회복지법인으로 법인격변경(보허813호)
부산지역아동학대 실태조사 실시(금성초등학교54명)
1996.11.14
사회복지법인 한이웃사랑회 부산학대상담센터 개소
1996.12.4
학교사회사업 시작(금성초등학교17명개별상담)
1997.01
아동학대 신고 상담시작
1998.01,02
아동학대 사례 총 28건
1999.05
부산지역 아동 학대 실태조사
(서명초등학교 450명, 명서 초등학교 247명)
1999.06
자문위원 12명 구성, 상담원 4명구성
1999.07
서명초등학교 학교사회사업 실시(4집단 28명)
1999.09
상담원 2명 구성
1999.09.24
부암초등학교 650명 아동학대 설문조사
1999.09
우리아이를지켜주세요’아동학대 비디오
유치원, 교육기관, 관공서등 총 600부 배부
1999.11
부암초등학교사회사업 실시(4집단 20명, 집단·개별상담)
1999.01-12
아동학대사례 58명
2000.01
아동학대 예방 및 감소를 위한 프로그램’책자 제작
2000.02
아동학대 후유증 설문조사
2000.04
부암초등학교 학교 사회사업 실시(7집단 40명)
2000.06
아동학대사례 31명
2000.09
성지초등학교 학교사회사업 실시(6집단 44명)
2001.01
아동힘키우기서비스(CES) 프로그램 시작
2001.08
부암초등학교사회사업 실시
2002.03
부암초등학교 학교사회사업 실시
2002.08
송도, 좌성초등학교 신나는 여름방학교실 프로그램실시
2002.09
가야 초등학교 학교사회사업 실시
2003.04
PAPCM(아동학대예방 및 감소를 위한 초교생 참여활동 프로그램)실시
2003.10
어린이 지킴이( 학기 중 집단활동 프로그램) 실시
2004.09
꿈을 키우는 교실(학기 중 방과 후 교실) 개시
2005.01
부산 동부 지부(동부지역아동센터) 신설
2. 기관 주요 사업
결식아동 지원사업
굿네이버스는 아동들이 정서적, 사회적으로 성장, 발달하여 성격이 형성되는 중요한 초등학교 시기에 자칫 자신이 결식아동이라는 소외감으로 자신감이 결여될 수 있는 아동들에게 정서적, 사회적으로 안정을 주고 지지해주는 다양한 프로그램을 실시하고 있다.
* 방학교실 - 결식아동들을 대상으로 1999년도부터 학교에서 방학기간 동안 방학교실프로그램을 실시하여 점심식사 제공뿐 아니라 학습지도, 집단프로그램, 특활프로그램, 문화체험 등의 사회교육 프로그램을 실시하여 아동들의 건강보호와 함께 정서적 안정과 사회성을 길러주고 있다.
* 방과 후 교실 프로그램 - 굿네이버스는 빈곤지역을 중심으로 이러한 학부모들의 교육적 부담을 덜어주고 아동을 안전하게 보호, 교육하기 위하여 프로그램으로 저소득 가정밀집 지역의 가정에 돌봄을 받지 못하여 방임과 결식이 우려되는 아동을 대상으로 방과 후 프로그램을 실시한다.
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