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소개글
[방통대 2019-1]청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 기관의 제도적 배경 및 구성요소
1. 해당 기관 설치 및 운영의 제도적 근거
2. 기관의 비전, 미션, 목적
3. 주요 프로그램
4. 기관 자원
Ⅱ. 기관 평가 및 방문 소감
1. 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능
2. 방문 소감 및 총평
본문내용
Ⅰ. 기관의 제도적 배경 및 구성요소
1. 해당 기관 설치 및 운영의 제도적 근거
1) 청소년활동진흥법 제 41조(지방청소년수련시설협회)제41조(지방청소년수련시설협회) ① 특정 지역을 활동범위로 하는 수련시설은 시설의 효율적인 운영·발전을 위하여 그 지역을 관할하는 시·도의 조례로 정하는 바에 따라 시·도지사의 승인을 받아 지방청소년수련시설협회를 설치할 수 있다.② 지방자치단체는 예산의 범위에서 해당 지방청소년수련시설협회의 운영경비의 일부를 지원할 수 있다.
2) 서울특별시청소년시설설치및운영에관한조례제4장?서울특별시청소년수련시설협회제12조(구성 및 설치) ① 청소년수련시설 간 상호교류 연계체계 구축 및 청소년수련시설의 균형적인 발전을 위하여 서울특별시 청소년수련시설협회(이하 “시설협회”라 한다)를 구성?운영할 수 있다. 다만, 시장의 사전 승인을 얻어야 한다.② 시설협회는 법인 또는 비영리민간단체로 한다.③ 시설협회는 그 주된 사무소의 소재지에서 설립등기 또는 단체등록을 함으로써 성립한다.④ 시설협회의 사무소는 서울특별시청소년수련시설 중에 설치할 수 있다.
제13조(시설협회 운영) ① 시설협회는 다음 각 호의 사업을 수행한다.1. 회원시설이 행하는 사업과 활동에 대한 협력 및 지원2. 청소년지도자 전문성 향상을 위한 연수?교육 및 교류
참고문헌
권일남, 오해섭, 이교봉, 청소년활동론, 공동체, 2016, p.160.
김영인, 청소년지도방법론, Knou PRESS, 2014, p.17.
시립동대문청소년수련관, //www.ddmy.or.kr/new/01_info/index_1.php
여성가족부, 청소년백서, 2016, p.118.
조혜영 외, 청소년문화론, 교육과학사, 2016, p.218.
방송통신대 과제물 정보
개설학과 |
청소년교육과 |
개설학년 |
3학년 |
교과목명 |
청소년육성제도론 |
공통 |
과제명 : 청소년시설 방문보고서 작성
‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년시설을 본인 주변에서 탐색해 보고, 그 중 한 시설을 선정하여 1) 시설을 직접 방문하거나, 2) 시설의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년시설 방문보고서’를 작성하시오. |
하고 싶은 말
- 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통 참고자료입니다
- 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
- 많은 도움 되시기 바랍니다