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청소년복지지원법상의 청소년 우대정책의 내용과 청소년증 발급의 국가 차원의 확대 방안에 대해 서술하시오

 1  청소년복지지원법상의 청소년 우대정책의 내용과 청소년증 발급의 국가 차원의 확대 방안에 대해 서술하시오-1
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소개글
청소년복지지원법상의 청소년 우대정책의 내용과 청소년증 발급의 국가 차원의 확대 방안에 대해 서술하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
청소년복지
청소년복지지원법상의 청소년 우대정책의 내용과 청소년증 발급의 국가 차원의 확대 방안에 대해 서술하시오.
서론
우리나라는 만 18세 이상이면 누구나 주민등록증이라는 신분을 받게 되며 학생은 학생증이라는 신분을 갖고 그에 대한 혜택을 누린다. 하지만 학교 밖 청소년들은 학생신분마저 없어져버리고 이에 정부는 학교 밖 청소년의 불편을 해소하고 청소년의 신분증명수단을 확보하기 위해 MBC방송프로그램 ‘느낌표’와 국제학생증 등에서 관심을 가지며 학생과 비학생 청소년이 공통으로 쓰이는 청소년증을 발급하고, 청소년할인 등 혜택을 받을 수 있도록 정책을 추진하였다.
이에 국가인권위원회(2003년 9월)는 평등권 침해의 차별행위임을 인정하고 비학생 청소년에게도 할인제도를 적용할 수 있도록 청소년 관련 법령 및 제도 등을 개선할 것을 문화관광부 장관에게 권고하였다. 이후 문화관광부 훈령으로 청소년증 발급 등에 관한 규정이 제정되어 2003년 9월 18일부터 시행되었다.
하지만 청소년증이 많은 비학생에게 선호되어 확산될 것이라는 기대와는 달리 청소년 발급률이 해당 연령의 청소년 인구에 대비하여 0.005% 수준에 불과하다고 하였다. 이처럼 아직 우리사회에는 청소년증의 존재에 대해 알고 있는 사람이 많지 않다.
그래서 여성가족부가 청소년증에 대한 보급을 활성화 시키고자 많은 노력을 기울이고 있으며, 2014년 12월부터는 주소지에 관계없이 전국 어디서나 가까운 주민센터에서 청소년 본인 이외 대리인도 발급 신청할 수 있도록 개선한 바 있다. 그리고 여성가족부는 2016년 9월 1일 보도 자료에서 2017년부터는 교통카드 기능이 추가된 청소년증을 제조, 발급하여 청소년들이 실생활에서 유용하게 사용할 수 있도록 활성화 할 것이라 발표하였다.
이러한 청소년증에 대한 존재는 부끄럽게도 사회복지사 공부를 하는 나 역시 모르던 존재였다. 특히나 청소년 복지에 대해 큰 관심을 기울이고 있다고 생각해왔음에도 말이다. 그 부끄러움을 만회할 수 있는 방법으로 이 레포트를 통해 청소년복지 지원법의 전반적인 내용을 알아보고, 청소년증 발급을 확산할 수 있는 방법을 생각해보도록 한다.
본론
청소년복지 지원법 우대사항
하고 싶은 말
자료를 잘 읽어보신 뒤, 말만 바꾸어서 본론 내용들을 정리해주세요. 이후 서론은 전체 어떤 흐름으로 글을 이어 나가는지 소개하시고, 결론에서는 느낀점 정리만 하셔도 만점에 가까운 점수가 나옵니다.
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