[간호학] 아동과 청소년의 흡연문제

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레포트 > 의약계열
2005.05.12
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보건교육4A) 흡연 청소년에 대한 금연교육그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용0

흡연의 문제점, 피해, 간접흡연의 피해, 정의, 직접흡연의 차이, 건강피해, 찬성, 반대 의견, 흡연에 관한 소송 사례, 담배의 유용성, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점

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소개글

[간호학] 아동과 청소년의 흡연문제에 대한 자료입니다.

Ⅰ.아동간호학 REPORT -흡연- 2OO4O1O37 김수경
서론

Ⅱ. 본론
1. 아동․청소년 흡연 동기
2. 아동․청소년 흡연의 특성
3. 아동․청소년 흡연에 관한 기사와 통계 자료들
1) 신문 기사
2) TV News
3) 통계 자료
4. 아동․청소년 흡연의 피해와 심각성
1) 아동과 청소년 흡연의 문제점
2) 여학생의 흡연의 문제점
3) 담배에 함유된 유해한 물질들
5. 아동․청소년금연으로 이끌기
1) 주변에서 금연으로 이끌어 주기
2) 본인 스스로가 금연하기 위해 노력 해야 하는 일
3) 금연후 금단증상 극복하기

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 아동․청소년 흡연 동기
아동․청소년은 알다시피 왕성한 호기심과 새로운 것을 추구하고 탐험하려는 특성을 가지고 있다. 이와 같은 특성 때문에 담배에 호기심을 가지게 되고 충동을 느끼면 바로 행동으로 옮기기 쉽다.
더구나 주변 친구들이 흡연하고 있다면 ‘어! 쟤도~~’라는 동질감을 느끼게 되고, 흡연에 관심이 없었다고 한들 ‘친구들은 피는데 나는 안피면 친구들과의 거리감을 느끼게 될꺼다‘ 라는 걱정에 흡연을 시작하기도 한다고 한다. 그리고 호기심으로 무심코 핀 담배에 중독 되는 것이다. 실제로 한 연구에 따르면 '호기심으로 흡연을 시작하게 되었다'와 '친구들이 피우니까 따라서 피운다'라는 결과가 나와 있어 이를 증명해준다.
위와 같은 사실은 또한 또래 집단을 중요시 여기고, 거기에 속하려하는 아동․청소년의 특성을 나타내준다.
그리고 특히 사춘기나, 청소년의 경우에는 ‘나는 누구인가?’라는 자기 정체성을 찾는 시기인데, 정체성을 찾아가는 방법은 사람마다 각기 다르다, 만약 방법을 잘못 선택하게 되게 되면 흔히 접할수 있는 흡연이나, 음주, 비행, 가출 등의 금지 된 일들을 하는 것이다.
또 법적으로 금지 되어 있기는 하지만 여전히 아동과 청소년들도 담배를 손쉽게 구할 수 있다는 점도 청소년들의 흡연을 부추기고 있는 것이다.

◎인터넷을 통해 좀 더 일목요연한 아동․청소년 흡연율 증가의 원인을 찾아보았다.
1)인간이 흡연하게 되는 동기 유전적 요인에 의한 친화성
2)모험추구, 개인적 호기심, 새로운 경험추구, 단조로움에서 벗어나고자 하는 욕구 등
3)친구관계 유지, 집단 소속감, 집단의 일체감, 집단형성의 조건 등
4)우상과 동일시, 배우, 연예인, 운동선수, 정치인 등 자신의 우상과 동일시 및 모방
5)미적 추구, 멋있어 보인다, 매력적이다 등.
6)이성에 대한 매력이나 강점으로 부각하려는 의도, 초월이나 명상, 새로운 정신상태를 추구하는 방법
7)동기의 행동화에 관여하는 요소들 사용의 용이성 -- 판매, 구입이 쉽다

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