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[언어지도] 언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지를 선택하여 각각의 접근법을 비교하시오

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소개글
[언어지도] 언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지를 선택하여 각각의 접근법을 비교하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 언어지도 접근법 중 총체적 접근법
1) 총체적 접근법이란
2) 총체적 접근법의 기본 원칙
3) 총체적 접근법의 특징
4) 총체적 접근법의 교수방법

2. 언어지도 접근법 중 균형적 접근법
1) 균형적 접근법이란
2) 균형적 접근법의 기본 원칙
3) 균형적 접근법의 특징
4) 균형적 접근법의 교수방법

3. 총체적 접근법과 균형적 접근법 비교
1) 총체적 접근법
2) 균형적 접근법

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

언어는 일종의 도구와 매개체로서 매우 중요하며 인간으로서의 삶을 사는데 필수적이다. 인간은 언어를 통해 정보를 획득하고 사회적 상호작용을 하며, 갈등 및 문제를 해결하고 자신의 생각을 전달하거나 타인의 생각을 알 수 있는 것이다. 특히 인간 발달의 초기단계인 유아기의 언어는 생존과 성장에 영향을 주고 인지적으로 중요한 역할을 담당한다. 따라서 본론에서는 언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지를 선택하여 각각의 접근법을 비교해 보겠다.
참고문헌
김세희(2000). 유아문학교육. 양서원.
박성방(1997). 열린 교육을 위한 총체적 언어학습. 우리교육.
변임옥(1997). 총체적 언어교육 접근법에 의한 학습의 효과. 고려대 석사학위논문.
엄윤재(2004). 유아를 위한 문해 교수법의 효과 비교. 동덕여자대학교 대학원 석사학위논문.
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