[매스컴이론] 프랑크푸르트학파이론

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레포트 > 사회계열
2004.10.20
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현대의서양문화A형-18세기 계몽주의에 대한 호르크하이머와 아도르노, 푸코, 하버마스의 입장을 각각 비교해 서술하고, 자신의 관점을 제시하시오-방송통신대학교 2017학년도 현대의서양문화A형 중간과제물 레포트 18세기 계몽주의, 르크하이머와 아도르노,푸코,하버마스

하버마스의 비판이론

소개글

[매스컴이론] 프랑크푸르트학파이론에 대한 자료입니다.

1. 프랑크푸르트 학파(Farnkfurt school) 란?

2. 프랑크푸르트 학파의 역사적 배경

3. 프랑크푸르트 학파의 학문적 내용

4. 프랑크푸르트학파의 비판이론과 주요인물

5. 프랑크푸르트 학파의 의의

6. 프랑크푸르트 학파의 한계

7. 맺음말

본문내용

1. 프랑크푸르트 학파(Farnkfurt school) 란?

프랑크푸르트 학파란 신마르크스주의자 중에서 독일 프랑크푸르트 대학 부설 사회 조사 연구소을 중심으로 변증법적 비판 이론을 확립시킨 일련의 사회 철학자들의 그룹을 지칭하며, 이들의 사회 철학적 이론을 호크 하이머의 주장에 따라 또는 변증법적 이라고 부른다. 원래 이 그룹은 그륀버그(carl griinberg)의 후임으로 프랑크푸르트 대학 사회 문제 연구소의 소장직을 맡은 호르크 하이머을 중심으로 파시즘, 시민적 데모크라시, 코뮤니즘 지배의 사상에 저항하는 사상 집단을 형성하면서, 독일의 프랑크푸르트에서 스위스의 제네바, 영국의 런던, 불란서의 파리, 뉴욕에 이르기까지 오랜 사상의 장정을 계속하였으며, 지의 간행과 여러 기념비적 업적을 남겼다. 이 학파는 호르크 하이머를 정신적 지주로 아도르노, 마르쿠제, 폴록, 하버마스를 위하여 벤야민, 뢰베달, 프롬, 라자스펠드, 안드리우스 슈테른하임, 프란츠 보르게나우, 헨리크 그로스만, 비트포겔, 노이만, 칼 란도벨, 폴 란스버그, 크라우어 등 철학, 사회학, 심리학, 경제학, 역사학, 문예 등의 다방면에 걸친 유명 인사들이 이 학파에 소속되었으며 이들에 의하여 사회 전체의 이론 구축을 위한 공동의 장이 형성되었다.
프랑크푸르트 학파에 의하여 행하여진 저항과 비판의 특색은 파시즘을 정면의 공격 대상으로 끌어내는 반면 그 파시즘을 낳게 한 독점 자본주의적 시민사회와 현상적 유지 기능을 통해서, 그 사회를 무의적으로 지지하게 하는 근대적 과학기술이나 여러 가지 이데올로기 비판을 전개하고 있다.

참고문헌

윤병운 「서양철학사」삼광출판사 1997
강대석 「서양철학과 비판정신」학문사 1997
고영복 「사상사 개설」사회문화연구소 1993
프랑크푸르트학파의 사회비판이론. 문현병 지음. 동녘
대중문화의 이해. 김창남. 한울아카데미

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