[사회복지] 결손가정 빈곤아동보호 아동복지 기관 조사

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레포트 > 사회계열
2011.03.23
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소개글

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목 차

Ⅰ. 아동 복지 소개
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 현황
3. 아동복지의 종류

Ⅱ. 방문 기관 소개
1. 설립 목적 및 배경
2. 연혁
3. 복지 자원 현황
4. 복지관 주요 프로그램

Ⅲ. 사회복지사와의 인터뷰

Ⅳ. 결론

본문내용

② 복지관의 아이들 중에는 학습 부진아의 경우가 많다.
이런 경우는 대부분 집안의 사정이 좋지 않거나, 부모가 없거나 정서적인 안정을 가지지 못하는 경우가 많다. 이 경우 보다 많은 사랑을 베풀고 교육에서도 조금 더 관심을 가지게 된다. 그러면 조금씩 학습 성적도 높아지고 빠르게 일반 아동들을 따라가게 된다.
->즉, 학습부진아 아동이 노력으로 인해 일반아동들을 따라갈 때 행복을 느낀다.

3. 아동복지를 하면서 마음이 상했던 일은 없으셨나요?
① 복지관을 이용하는 아동들이 외부 아동들과 싸움이 일어났을때.
사람들은 기관의 아동들이 부모님이 없고, 경제사정이 좋지 않고, 외모상 깨끗하게 다니지 못하는 겉모습만 보고 편견을 가지게 된다. 이런 편견으로 외부 아동들과 싸움이 일어나면 복지관 아동들이 잘못을 했더라도 “부모가 없으니까 저러지.”“복지관에 다니니까 저러지.” 등 으로 편견을 가지고 본다. 이럴때 복지사들은 아동을 잘못을 해서 혼내더라도 자신이 아동들에게 미안하고 죄스러운 마음이 들고, 자신들의 마음도 상하게 된다고 한다.
->즉, 사람들이 편견을 가지고 아동들을 상대할 때 마음이 상한다.

4. 우리에게 바라는 점은 무엇인가요? (부모님,사회,학생들)

① 부모님 - 부모님의 경우 자신의 생활이 힘들어서 아이들을 기관에 맡기고 한다. 부모님 자신도 힘들지만 그런 부모님을 보는 아동들도 많이 힘들어 한다. 하지만 아동들은 부모님이 있다는 존재만으로도 큰 힘이되고 살아가는 의지가 생기기 때문에 아이들을 절대로 버리거나 포기하지 말아주었으면 하는 바람이다.

② 사회 - 사회 사람들은 아이들을 외모나 그 아이의 상황에 따라 판단을 한다.
즉, 편견을 가지고 있다는 것이다. 그런 편견을 가지지 말아 주었으면 바람이다.
아이들은 우리나라의 큰 자산이고 아이들의 가정환경은 아이들이 선택하는 것이 아니라 주어지는 것이다. 이런 아이들을 편견을 가지고 대하면 아이들은 안 좋은 쪽으로 자라고, 편견없이 귀하고 소중한 존재로 대해주면 아이들은 어떤 잠재력을 가지고 있을지 모른다.
그런 의미에서 아이들을 소중하고 귀하고 우리나라의 미래를 짊어나가는 존재로 보았으면 한다.

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