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레포트 > 교육계열

[고등학교 사회과 수업 지도안] 법과 사회

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레포트 > 교육계열
2011.03.09
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소개글

[고등학교 사회과 수업 지도안] 법과 사회에 대한 자료입니다.

목 차
Ⅰ. 교재 및 단원명

Ⅱ. 단원 설정의 이유

Ⅲ. 학습목표

1. 지식 ․ 이해면

2. 기능 · 능력면

3. 가치 · 태도면

Ⅳ. 단원의 구성 (중단원: 1. 기본권의 보장 )

1.단원의 구조
2. 단원의 학습 내용
Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획
Ⅵ. 수업 모형
◉ 신문 활용 교육

◉ Debate 토론법

Ⅶ. 본시 교수-학습 지도안
Ⅷ. 학습 자료

1. 사회규범의 종류
2. 법과 도덕의 차이
신문활용수업 자료
Debate 토론 학습 자료
- 2011년 수능 기출 문제

본문내용

Ⅷ. 학습 자료

2010년 11월 25일 목요일 이름 :
1. 사회규범의 종류
1. ( 관습 )은 일정한 행위가 사회 구성원 사이에서 오랜 세월 동안 반복함에 따라, 점차 사회적 행위의 기준으로 인정된 것이다.

2. ( 도덕 )은 선의 구현과 사회의 존속과 평화를 위하여 필요한 가치의 기준 또는 규범으로, 인간의 양심에 바탕을 두고 있다.

3. ( 종교 규범 )은 종교상의 계율이 사회 구성원의 행위 규범으로 인정된 것이다.

4. ( 법 )은 내용과 집행 및 제재의 방법을 명확하게 제도화시켜 높은 규범이다. 특히 국가에 의해 강제되며, 주로 인간의 외적인 행동을 규율한다.

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