소개글
[지역사회복지] 초등학교주변 유해업소 감소와 유해환경 개선 방안(사례중심)에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론
ⅰ. 주제 선택의 이유
ⅱ. 지역 소개
ⅲ. 지역사회문제규명
Ⅱ. 본론
ⅰ. 문제 해결을 위한 지역 사회 내 집단
ⅱ. 개입의 주요 목표와 하위 목표
Ⅲ. 결론
본문내용
- 학교환경위생 정화구역은 학교의 보건. 위생 및 학습 환경을 보호하기 위한 것으로, 지난 1967년 학교보건법 제정과 함께 도입
- 정화구역 설정대상 학교는 유치원, 초중고등학교, 특수학교, 대학
절대정화구역: 학교출입문부터 직선거리로 50m
상대정화구역: 학교경계선부터 직선거리로 200m까지의 지역 중 절대정화구역을 제외한 지역
* 학교주변환경의 고려해야 할 문제점
학교현장과 사회환경의 중간적 성격
지역주민의 자유로운 영역
생활교육 전인교육으로 교육의 장이 학교에 국한되지 않음
생활지도, 보건교육, 정서교육 등으로 교육의 개념이 확대되어 선도를 장해하는 모든 것에 적용해야 함
지역사회 주민들의 의견
- 아이있는 엄마로서 글 배우면서 아이가 엄마 **모텔이 모야?
하고 물으면 뭐라해야할지...
땅에 마구 떨어져 있는 아가씨들 사진은 어케 설명해야하는지....
- 우리아이들이 모텔촌을지나, 먼거리까지 학교를 등교해야한다. 유흥가로 저녁이면 안심할수 없어서 등-하교길 마중을 나가야한다. 이를 알고있는가?
- 언제부터 우장초등학교 주변에 유해업소들이 생겨났는가?
☞ 82년 복합민원사무처리규정에 의해 구청의 관리아래 생겨나게 됬습니다. 88년에 올림픽과 관련해서 숙박시설을 유치하기 위해 숙박업소 밀집 지역이 된 것이죠. 그리고 우장초등학교는 83년에 설립되었습니다.
- 서울우장초등학교 주변 유흥업소에 대한 문제가 대두(이슈화)되기 시작한 때는 언제인가요?
☞ 학교 주변 유흥업소가 이슈화 된 것은 아무래도 정화구역에 대한 법이 마련되면서 부터 겠죠. 그런데 우장초등학교 같은 경우는 주변에 이미 숙박시설이 유치된 후에 설립된 경우입니다.
불법유해업소를 단속할 수 있도록 별도의 단속체제를 수립
금지행위 및 시설을 할 경우에 부과되는 벌칙을 강화
- 학교보건법 제19조의 벌칙 규정에 의한 사직당국에 고발조치 등 적극적인 대응을 하여야 함