[프로그램개발] 사회복지행정의 프로그램 개발과 관리, 그 이론과 실제

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레포트 > 사회계열
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2016년 2학기 지역사회복지론 중간시험과제물 공통(지역사회복지실천의 과정)

[프로그램개발] 사회복지행정의 프로그램 개발과 관리, 그 이론과 실제

프로그램개발과평가3) 논리모델의구성요소와 요소들이 어떻게연결되는지설명하고 사회복지실천 현장에서 프로그램개발과 평가자신견해 제시하시오0k

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소개글

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서론
본론-Ⅰ조사기관과 면담자 소개
본론-Ⅱ-1프로그램 개발
본론 -Ⅱ-2프로그램 관리 및 평가
결론

본문내용

서론
프로그램으로 편견과 차별 사회적 배제 그리고 불의를 바꾼다.
프로그램으로 개인을, 조직을, 지역을, 사회를, 그리고 세상을 변화시킨다.
‘프로그램 개발과 관리자’로서의 사회복지 행정가의
역할이 중요하다.

▶05월 19일 화요일 오후, 우리조원은 사하구 구평동에 위치한 ‘구평종합사회복지관’을 방문하였다.
▶면담자로 하여금 좀 더 질 높은 답변을 얻고자 하여 사전에 15개 정도의 개방형 질문을 이메일을 통해 제시하고, 면담 당시 질문순서에 얽매이지 않은 자유로운 분위기 속에서 약 40분 가량 진행하였다.

2. 프로그램 개발 시 고려해야 할 사항

빈약한

-과업들의 비현실적인 기대를 알기 어려움

-직원과 관리자는 가장 작은 것에서
가장 많은 것을 요구
-직원과 클라이언트의 기대,
목적이 명확치 않음
-다른 기관, 직업, 클라이언트,
대중이 갈등이 있는 프로그램의 목적,
원인에 대해 명확히 알지 못함

-조직의 힘에 비해 실천이 개선되지 못함

-창의적인 프로그램의 개입이나
탐색이 회피되고 선택되어짐.

충실한 프로그램

-사려 깊은 설계를 통해서 결점들을 약화

-프로그램의 효과성을 높임

-프로그램의 능률성을 높임

-직무만족의 수준을 높임

-조직체로부터 많은 지지를 확보할 수 있음

-조직의 실천행위를 개선 할 수 있음

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