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제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오

 1  제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오-1
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  • 소개글
    제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오에 대한 자료입니다.
    본문내용
    1.서론 (본론에 들어가기 앞서 표준보육과정이란?)
    보육을 말 그대로 미래에 대한 투자라고 생각한다. 그래서 공적인 영역에 발가락만 걸쳐놓고 사적인 영역에 몸통을 담고 있는 현실을 바꿔야 할 시점이라고 생각한다. 따라서 표준보육과정은 국가수준의 보육지침으로서 0~5세 영유아가 어린이집에서 경험해야 할 바람직한 태도와 가치, 지식, 기술 등을 포함한 보편적 보육내용을 제시함에 있어서 영유아의 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복을 도모하며 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 하고 있다.
    참고문헌
    참고문헌
    양애경ㆍ최희양 외 1명(2018), 현장중심 보육학개론, 공동체
    제4차 표준보육과정//www.ndscc.or.kr/m2/sub2.asp
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