분야
hwp(2) 부부상담
(3) 아동지도
(4) 소집단 역동과 집단치료
* 참고문헌
(1) 체계이론
가족치료는 체계이론에 입각하여 관계와 관계 문제에 관심을 두고 개인치료와 대조되는 가정들과 철학을 지닌다.
1940년대에 생물학자인 베르탈란피(L. Von Bertalanffy)가 처음 제안한 일반체계이론(general stern theory)이 점차적으로 사회과학에 도입되면서 인간 행동을 체계이론으로 이해하려는 운동이 활발해졌다. 체계이론에 입각한 사고는 20세기의 가족 연구와 임상 분야에서 큰 영향력을 미치게 되었다고 한다(송정아 ․ 최규련, 1999).
체계이론은 원래 에너지와 물질, 정보 개념으로 시작한다. 에너지는 물질과 정보의 움직임을 일으키는 능력이다. 이러한 에너지와 물질, 정보들이 상호 관련되는 방식을 조직화라고 하고, 이것이 어느 정도의 응집성을 보일 때 체계가 나타난다. 그러므로 여러 하위 체계들과 상위 체계의 관계를 밝혀내고 조직화의 유형을 파악하는 것이 체계이론이다. 한 체계가 환경 속에서 스스로 조정하고 규제하는 과정을 ‘사이버네틱(sybernetic)' 즉 인공두뇌라 하는데, 이것은 온도 조절 장치와 같이 피드백 체제이다. 이것이 확대되면 체계 변형이 가능하게 된다(한국가족학연구회 편, 1993, 45-46).
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
