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소개글
다문화아이들의 길에 대한 자료입니다.
본문내용
다문화 아이들의 길
아이들과 함께하는 사회복지
우리들의 프로그램은 아이들을 위한 꿈이였다.
목차
다문화란 무엇인가?
다문화 가정 지원을 위한 정책적 서비스는 무엇인가?
다문화 아이들을 위한 학교
실질적인 문제와 사회 속 다문화
1. 다문화란 무엇인가?
Ⅰ. 개요
다문화가정은 국제결혼가정(한국인남성 + 이주여성, 한국인여성 + 이주남성),
이주민가정(이주노동자, 유학생, 불한이탈주민 등)을 포함하는 한 가족 내에
다양한 문화가 공존하고 있는 가정입니다.
이에 다문화가정의 이해와 다문화가정의 자녀에 대한 지원을 이해함을 목적으로 한다.
다문화 가정
▶ 그 자녀
국제결혼가정
▶ 한국인 아버지와 외국인 어머니 사이에서 태어난 자녀
▶한국인 어머니와 외국인 아버지 사이에서 태어 난 자녀
외국인 근로자가정
▶ 외국인 근로자가 한국에서 결혼하여 태어난
자녀
▶ 본국에서 결혼하여 형성된 가족이 국내에 이주 한 가정의 자녀
기타 이주민 가정
▶ 유학생, 북한이탈주민(새터민)의 자녀
Ⅱ. 다문화가정의 권리
1. 국제결혼가정 자녀
한국인과 결혼한 외국인 배우자(이하‘결혼이민자’)사이에서 출생한 아동으로, 국적법 제2조 제1항에 따라 출생과 동시에 한국 국민이 되므로 헌법 제32조에 의한 교육권을 보장받습니다.
2. 외국인 근로자 자녀
외국인 근로자 부부 사이에서 출생한 자녀는 헌법 제 6조 제2항과 유엔아동권리협약, UN 아동 권리위원회권고(2003.1)에 따라 한국인 자녀와 동등한 교육권을 보장받습니다. 아울러 법적인 보호를 못받는 미등록 외국인 근로자의 자녀도 유엔아동권리협약에 근거하여 동등한 교육권을 보장받습니다.
2. 다문화 가정 지원을 위한 정책적 서비스는 무엇인가?
2000년대에 들어서 결혼 이미자 수가 매년 증가 하여 ‘10.1월 현재 인구의 0.3%(183천명)을 차지하게 되었다.
저출산ㆍ고령화, 세계화 및 결혼 인구의 성비 불균형 등으로 다문화 가족의 증가 추세는 지속될 것으로 전망
결혼이민자 중 국적 취득자는 31.1%(57천여명), 미취득자는 68.9%(125천명)에 해당