바카라 사이드 배팅；카지노사이트, 카지노；카지노사이트킴

추천자료

소개글

청소년 지도의 내용과 방법에 대한 자료입니다.

본문내용

청소년 지도의 목표는 무엇인가? 완전한 정답은 없지만 바람직하다고 여겨지는 청소년을 육성하는 것이다.
학교교육의 궁극적 목적은 전인의 형성에 있다. 그래서 인지발달에 초점을 맞추고 정서, 사회성, 신체발달에 초점을 맞추고 있다.
서울특별시 도봉구의 S고등학교에서는 조국의 앞날을 보며 신념과 긍지를 지닌 근면한 인간으로서 자립정신의 자세를 확립하고 높은 뜻을 품고 책임과 의무를 다하며 내일을 위해 앞서가는 일꾼을 육성한다는 교육목표를 추진하며 쾌적한 교육환경을 조성하고 교내 시설관리를 철저히 하며 정보화 시설을 현대화 시설을 확장하고 있다.
오늘날 우리의 교육화 정책을 위하여 정규수업 이외에 보충수업, 자율학습( 1. 2학년은 밤 9시까지, 3학년은 밤 10시까지이나 우수학생들은 밤 11시가지 ), 특기적성교육, 논술교육을 위하여 교외 인사들을 초빙하여 적절한 대가를 지불하고 이류 고등학교를 만드는 시책을 추진하고 있다. 또 인문사회부에서는 공동체 시민의식 함양과 경로효친(敬老孝親)의 생활화 남. 북 바로 알기 현 경제 상태를 바로 알고 경제적 생활하기를 아이들에게 추진하고 있다.
진로상담부에서는 소질과 적성에 맞는 진로교육, 다양한 체험학습, 양성(兩性)평등의 문화의 정착, 성교육 강화에 중점을 두고 실시하고 있다.
특별활동부에서는 다양한 체험학습의 추진과 아이들 스스로 봉사활동을 강화시키며, 학생중심의 동아리활동을 적극 추진하며, 동아리 반들은 다음과 같다.
배드민턴, 테니스, 야구, 족구, 당구, 골프, 환경보존, 문화재답사, 풍물, 연극, 문예, 도서, 그룹사운드,
등산, 멜라흐, 이웃사랑실천, 성서연구, 불교연구, R.C.Y, 댄스반 등이 있다.
지난 달 9월 30일(토요일) 한국 신학대학교 대학원 운동장에서 댄스반 아이들이 공연을 한 사진은 다음과 같다.
LaBell도 청소년의 성장과 발달을 위해 전통적 정규 학교교육과 사회교육체제가 상호보완적 관계를 형성하고 적절한 역할을 발휘할 수 있어야 한다는 기능론적 파트너십 패러다임을 제시했다. 학교교육과 청소년 지도는 서로 모순되거나 대립되는 것이 아니라 파트너십의 관계에 있다고 볼 수 있다.

#청소년 #교육 #지도 #학교교육 #방법 #관계

슬롯 머신

청소년 지도의 내용과 방법