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문제 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하
소개글
청소년 자원봉사지도방법에 대한 자료입니다.
본문내용
① 정의 : 청소년들로 하여금 사회속의 넓은 자원봉사활동 터전에서 봉사활동을 통해 남을 이해하고 도우면서 지역사회나 타인을 위해 공헌하게 되는 활동이다.
② 의의
* 봉사활동에 대한 청소년들의 자율적인 참여를 유도하여 실천중심의 도덕 및 인성 교육이 이루어지게 함으로써 정의와 평화, 연대감 등의 가치의식을 함양하는 교육적 효과를 갖는다.
* 청소년들이 지역사회를 돕는 경험을 갖게 함과 동시에 지역사회 공동체의 소속감을 새롭게 인식하고 이웃과 더불어 사는 의미를 몸소 체험함으로써 청소년들의 긍정적 자아정체감을 형성할 수 있다.
* 청소년들의 자율적 활동범위를 넓히고 다양한 경험을 하게 함으로써 보다 성숙한 청소년문화를 형성할 수 있다.
* 청소년봉사활동은 민주시민을 훈련하는 실천활동이 될 수 있다.
③ 자원봉사활동의 필요성
* 청소년들의 바람직한 인성계발에 절대적으로 도움이 된다.
* 자원봉사활동을 통해 교육의 장을 넓힐 수 있다.
* 지역사회문제를 청소년들을 포함한 지역사회구성원들이 스스로 해결함으로써 청소년 자신이 문제해결능력을 향상시킬 수 있을 뿐만 아니라 서로 돕고 협동하는 지역사회공동체를 이룰 수 있기 때문이다.
2) 청소년자원봉사의 특징