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[방통대 국어국문학과 2학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.

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    [방통대 국어국문학과 2학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 통신언어의 개념
    1) 정의
    2) 발달과정
    3) 특성
    2. 통신언어 수집 및 분석
    1) 드라마 ‘라이프 온 마스’ 트위터
    (1) 표현적 장치
    (2) 유대 강화 장치
    (3) 경제적 장치
    2) 다음 카페 레몬테라스
    (1) 유대 강화 장치
    (2) 표현적 장치
    (3) 경제적 장치
    3) 카카오톡 대화방 내용
    (1) 표현적 장치
    (2) 경제적 장치
    (3) 유대 강화 장치
    3. 통신언어 사용의 장단점
    1) 장점
    2) 단점
    4. 통신언어의 문제점과 바람직한 사용방안
    1) 통신언어의 문제점
    2) 바람직한 통신언어 사용방안
    (1) 사회적 차원의 노력
    (2) 개인적 차원의 노력
    (3) 고의적 악성댓글 방지방안

    Ⅲ. 결론



    본문내용
    1. 통신언어의 개념
    1) 정의
    넓은 의미로는 의사소통을 위해 통신상에서 사용되는 모든 문자언어를 가리키지만, 의미를 좁혀 살펴보면 인터넷 언어는 의사소통을 위해 통신상에서 사용되는 문자 언어로, 일반 언어의 음운 또는 형태적 변이형이나 통신상에서 만들어진 새로운 말, 통신상에서 새롭게 의미가 부여된 말, 또는 통신상에서 사용되는 독특한 문체나 어법, 의사 전달을 위해 사용되는 특수 기호를 포괄하는 것으로 최소한의 정형성을 갖고 있어야 한다.

    2) 발달과정
    (1) 1기 통신언어 - PC통신 시절
    대략 90년대 초반에 많이 사용했다. 지금도 간간히 사용하는 것으로 추정. 대부분이 PC통신으로 사람들이 채팅할 때 시간을 아끼려고 말 같은 것들을 축약하는 형태나 약간의 애교성 말투 혹은 이모티콘 등이 있다. 축약 형태는 지금도 많이 쓰이고 있다.
    대표적으로 하2, 헤어질 때 20000, 서울->설, 그냥->걍 등이 있다.
    참고문헌
    조오현 외(2009) 컴퓨터 통신언어 사전, 역락
    이정복(2010) 인터넷 통신언어의 이해, 월인
    이정복(2011) 컴퓨터 통신 분야의 외래어 사용, 새국어생활
    정진수(2009) 컴퓨터 통신언어 연구, 역락
    임지룡(2005) 국어 의미론, 탑
    이정복(2001) 10대 청소년들의 통신언어 사용의 문제점 한글사랑, 한글사
    전병철(2000) 채팅 언어에 대한 연구, 개신어문연구, 제17집, 개신어문연구학회, 태학사
    권연진, 컴퓨터 통신언어의 유형별 실태 및 바람직한 방안, 언어학, 한국언어학회, 2007
    구현정, 통신언어-언어문화의 포스트모더니즘, 국어학 39집, 2004
    권연진, 사이버 공간의 채팅언어, 부경대학교 인문사회과학 연구소, 2006
    이재호, 사이버 공간에서도 언어는 진화한다, 과학동아, 2004
    임규홍,컴퓨터 통신언어에 대하여, 배달말, 제27집, 배달말 학회, 2000
    박동근, 통신언어의 언어학적 유형에 따른 언어학적 기능 연구, 제3회 동양어문학부 학술 발표회(상명대학교 어문학 연구소) 발표요지, 2000
    배진한, 컴퓨터 매개 커뮤니케이션이 대인 커뮤니케이션 채널 및 정보 이용에 미치는 영향, 서울대학교 박사학위논문, 1995
    국립국어원 표준국어대사전 //www.korean.go.kr
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 국어국문학과 개설학년 2학년
    개설학과 중어중문학과 개설학년 4학년
    교과목명 언어와생활
    공통 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.

    (주의) 통신언어 자료는 2018년 5월 1일 이후의 것을 대상으로 해야 하며, 반드시 직접 수집하고 출전이 어디인지를 밝힐 것. 2018년 5월 1일 이후의 자료인지 여부와 직접 수집한 자료인지가 중요한 평가 기준임.
    하고 싶은 말
    [방통대 국어국문학과 2학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석에 대한 방통대 과제입니다.
    다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
    참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
    과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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