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인간행동과 사회환경 -걸음마기의 발달

 1  인간행동과 사회환경 -걸음마기의 발달-1
 2  인간행동과 사회환경 -걸음마기의 발달-2
 3  인간행동과 사회환경 -걸음마기의 발달-3
 4  인간행동과 사회환경 -걸음마기의 발달-4
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소개글
인간행동과 사회환경 -걸음마기의 발달에 대한 자료입니다.
본문내용

걸음마기의 발달
< 목 차 >
1. 생물학적 체계
1) 신체적 발달
2) 운동상의 발달
3) 양육 시 주의사항
2. 심리적 발달
1) 인지발달
2) 자아통제 및 자율성의 발달
3) 언어발달
3. 사회적 발달
1) 부모로부터의 발달
2) 형제자매·또래와의 상호작용으로부터의 발달
3) 놀이로부터의 발달
4) 사회화의 발달
5) 사례
4. 정상발달과 이상발달
1) 정상과 비정상 구분
2) 이상발달로 일어나는 발달 장애
5. 사회복지 실천에서의 관심 영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영역
6. 소감
1. 생물학적 체계
아이가 자신의 힘으로 서고 걷는 것은 다리의 힘만 튼튼해서는 안 된다. 아이가 스스로 걷기위해서는 아기의 머리가 우선 발달해야 하고, 다리와 허리의 근육을 아이 스스로 잘 조절할 수 있어야 걸을 수 있게 된다. 아이들은 평균적으로 돌 쯤 걷기 시작하지만 개개인의 특성에 따라 다르므로 단정 지어서 말할 수는 없다. 부모는 연령에 비해 너무 일찍 걷기 시작하거나 너무 늦게 걷기 시작하는 것을 모두 걱정하지만 자기 스스로 아이가 걷는다면 특별한 문제는 없다. 다만, 아이를 억지로 걷게 하면 심한 경우에는 다리가 휘거나 성장발달에 문제를 가져 올 수도 있다.
아이가 걸음마를 시작하게 하기 위해서는 걷고 싶어 할 수 있도록 동기를 부여하는 것이 효과적이다. 흔히 아이가 걸음마를 일찍 익히게 하기 위해서 보행기를 태우는 경우가 있는데 이는 아이가 걸음마를 익히는 데에 별 도움이 되지 않는다. 만약 불가피하게 보행기에 태울 경우에는 적당히 태우는 것이 좋다(하정훈, 2010).
1) 신체적 발달
(1) 신체적 특성
① 머리에 집중되어 있던 신체적 성장이 신체 하부로 확산된다.
② 이 시기의 영아는 아직 머리가 크고 가슴이 작고, 배가 불룩하며, 다리가 짧은 모습 이다.
(2) 신체적 발달
① 만 2세부터 성장속도가 둔화되기 시작한다.
② 신장이 매년 2~3cm 씩 증가하며, 체중은 매년 2~3kg 씩 증가한다.
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