분야
hwpⅠ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 한국사회에서 나타나는 학벌사회
1-1) 정치적 측면 - 정치계 평균모델 '50대 서울대 출신의 정당인'
1-2) 경제적 측면 - 대학에 따른 경제적 능력의 차이
1-3) 사회적 측면 - 대학의 서열화
2)학벌사회로 인해 나타나는 사회문제
2-1) 사교육
2-2) 청소년 자살
3) 대안제시
3-1)개인적 측면
3-2)사회적 측면
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
학벌이란.. 특정 학파 또는 특정 학교 출신자가 어느 직업 혹은 특정 기업, 특정 집단 내에서 암묵적인 지위나 세력을 형성하여 그것을 자기들의 지위를 유지하거나 세력을 확장하는 데 이용하는 행위나 그 집단을 지칭하는 용어입니다. 기업의 경우는 대개 그 창업자의 출신 지역이나 오너 사장의 출신 대학교나 계열은행, 관련기업에서의 친분 관계에 좌우되기도 하는데요. 한 때 ‘학력위조’라는 큰 이슈가 되어 세간의 야기 거리로 자주 등장했습니다. 사람들에게 모범이 되어야 할 연예인, 디자이너, 교수 등 사회적 지위가 있는 사람들에게 주로 발각되었는데요. 대표로 ‘신정아 씨 파문’ 으로 신정아 씨 는 교묘히 졸업장을 허위로 취득하고 이것도 모자라 거짓논문에 박사학위도 허위로 취득하여 성곡 미술관 학예연구실 실장, 동국대학교 조교수, 금호미술관 큐레이터 로 활동하던 중 발각 된 사건이 있었습니다. 점수 차이로 대학교가 달라지고 학교를 졸업하면서 학벌의 차이로 사회의 서열 또한 나눠지게 됩니다. 단 한번의 대학 입시 시험 성적이 개인의 학벌과 인생을 좌우하게 되는것이죠. 이러면서 ‘입시’라는 문화가 형성되고 사교육시장의 활개와 학생들과 부모님들에게 입시경쟁이 생겨났습니다. 그 결과 매년 수능시험 철만되면 전국민들이 그토록 난리가 납니다. 교육은 인간성을 기르고 자기의 개성과 소질을 계발하는 과정인데 그것이 변질되어 입시라는 틀 안의 교육으로 있는 것이죠.
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