분야
hwp2. 사회교육과 비형식교육 비교
3. 학교의 어원과 초등학교와 중등학교 및 대학의 역사
4. 헌법 31조의 내용과 의미
5. 교육의 본질적 4대 기능과 그 상호 관계(1쪽)
6. 공교육제도의 기원과 의무교육의 이념
7. 학교제도란 무엇이며, 단선형학제와 복선형 학제의 차이점
8. 페스탈로치의 가정교육론
9. 사회교육과 평생교육의 개념 및 다양한 유사개념들과 비교
10. 평생교육기관의 유형 (1쪽)
11. 평생교육사의 역할과 자격 취득 요건
12. 청소년 비행의 유형
13 학교의 본질적 기능
14. 대안학교의 개념과 유형
15. 청소년문제와 가정교육의 관계에 대하여 논하시오. (1쪽)
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- 지역사회복지론] 지역사회에서 수행되고 있는 다양한 자활사업, 사회적 경제관련 사업들의 지속가능성을 높이기 위해 비즈니스 모델 차원에서 무엇이 고려되어야 할지 서술하시오
- 정신건강론] 청소년기의 발달특성을 기술하고 그 시기에 보여지는 정신건강의(품행장애, 인터넷 중독) 저해 요인은 무엇인지 청소년의 입장에서 기술해 보시오
- 자원봉사론] 이타주의 이론 중 진화생물학 이론에 대하여 논하시오
- 인간관계에 대한 1)잘못된(왜곡된)신념들, 2)본인의 인간관계(친구, 가족, 직장, 이웃관계)경험 사례, 3)더불어 산다는 것의 의미를 본인의 관점에서 서술하시오
- 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오
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