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[유아교육] 아동 건강 교육-교통 안전교육

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레포트 > 교육계열
2012.04.09
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아동건강교육4B) 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오0k

{{아동건강교육B형}} 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약 _ 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오.

[아동건강교육 B형] 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오

(아동건강교육 B형) 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오

아동건강교육4C) 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오 교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시0k

아동건강교육4A) 공통과제 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정비교하고 2세를 위한 안전교육을 계획하시오0k

[아동건강교육]1.유아교육기관의 건강교육방법유형 2.영유아건강관련기사요약 및 유아교육기관 교육관리강화제안 3.누리과정의 건강교육부분요약_누리과정

[아동건강교육 A형] 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정 설명 공통점 차이점 비교, 누리과정 표준보육과정 건강교육 비교 / 2세를 위한 안전교육 계획, 표준보육과정내용 포함, 환경구성, 활동계획안, 2세 안전교육계획

유아건강교육4) 2019개정누리과정의신체운동건강건강및안전교육내용과 스마트폰과다사용학부모상담요청 아동학대성폭력관련된 안전교육활동계획안작성0k

소개글

[유아교육] 아동 건강 교육-교통 안전교육에 대한 자료입니다.

1. 교통안전 교육의 개념 및 필요성 8. 안정장치 및
유아교육기관의 차량 운행
1)교통안전 교육의 개념 1)안정장치
2)교통안전 교육의 필요성 2)유아교육기관의 차량운행
➀안전운행을 위한규칙
2.교통 안전사고의 실태 및 사례 ➁응급 시 대처
1)교통 안전사고의 실태 ➂차안에 두어야할 것
2)교통 안전사고의 사례 및 기사
9.활동계획안
3.교통사고 대처방법
10.긴급전화번호 및 온라인 안전교육안내
4. 교통 안전규칙
1)보행자안전
➀길을 걸을 때 안전규칙
➁길을 건널 때 안전규칙
➂보행할 때 유아들이 알고 지켜야 할 사항
2)승차안전
➀버스 탈 때
➁승용차 탈 때
③에스컬레이터 탈 때
④퀵보드 탈 때
⑤자전거 탈 때
⑥바퀴달린 신발 탈 때
⑦지하철과 기차 탈 때
3)통원로와 통원방법

5.우리나라 교통법과 보행안전교육
1)우리나라 도로교통법
2) 보행안전교육
①보행할 때 유아들이 알고 지켜야 할 사항
②시간 상황 변화에 따른 보행안전

6.외국의 교통안전교육 사례
1)스웨덴
2)미국
3)일본

7.유아교육과정과 표준보육과정 에서의 교통안전

본문내용

1)유아교육과정
2)표준보육과정
1. 교통안전 교육의 개념 및 필요성

1)교통안전 교육의 개념
자동차는 생활의 편리함을 주는 대신 우리의 삶에 있어 사고로 인한 인적, 물적 피해와 손실, 교통 혼잡, 배기가스로 인한 환경오염, 주차난 등 부정적인 측면이 사회문제로 심각하게 대두되고 있다.
교통사고는 인적 요인, 차량적 요인 및 도로 환경적 요인과의 상호작용에 의해 발생한다. 따라서 사고를 예방하기 위해서는 사고 위험요인을 미리 제거하고 사고를 당했을 경우 이를 최소화할 수 있는 종합적인 대책을 마련해야 한다. 교통사고 예방 전략으로는 교통안전교육, 법적인 제도정비, 환경개선 및 운전자와 보행자의 형태변화, 차량정비 등을 들 수 있다.
어느 상황에서나 교통사고의 발생과 예방은 인간의 태도와 행동과 깊은 관계가 있다. 따라서 교통사고는 안전에 관련된 지식과 태도를 형성하여 인간의 행동을 직, 간접으로 보완함으로써 방지할 수 있다. 결국 교통사고를 포함한 각종 안전사고는 사람과 관계 되는 것이므로 예방에 대한 최선책은 교육이라 할 수 있다. 따라서 각 개인이 어릴 때부터 교통안전이 생활화 될 수 있도록 효과적인 교육을 실시해나가는 것이 장기적인 안목에서 볼 때 교통안전의 가장 기본적인 대책이라 하겠다(*교통안전공단, 1995)
유아 교통안전교육이란, 유아들을 대상으로 교통생활을 하는데 있어 안전을 위협하는 여러 가지 요소로부터 유아 스스로 사고의 위험을 예방할 수 있도록 안전을 위해 필요한 지식, 기능, 태도를 익혀 습관화 할 수 있도록 교육하는 것을 의미한다.

참고문헌

*교통안전공단, 1995
*교통사고통계(2008)
*출처-교통안전관리공단.
*2008-05-19 /한국 국정일보
*2008.10.22 16:01/국민일보
*전문개정 2011.6.8
*한국생활안전연합(//www.safia.org/)

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