[청소년 복지] 청소년의 우울과 자살

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레포트 > 사회계열
2011.06.08
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소개글

[청소년 복지] 청소년의 우울과 자살에 대한 자료입니다.

목 차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 청소년 우울과 자살
1. 자살의 정의
1) 용어의 정의
2) 청소년 자살의 정의

2. 청소년 자살(우울적)의 특성 및 유형
1) 내향형 자살
2) 우수성 자살
3) 감정형 자살
4) 정신장애형 자살
5) 신체장애형 자살
6) 문제행동성 자살

3. 청소년 자살의 특징

4. 청소년 자살의 실태

5. 청소년 자살 예방 및 해결방안
1)예방대책
(1) 가정에서의 자살예방대책
(2) 학교에서의 자살예방대책
(3) 사회에서의 자살예방대책
2)해결방안
3) 현재 시행되어지고 있는 사회 복지적 대안 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

3) 감정형 자살
감정이 격해서 충동적으로 생명을 끊을 수단으로 자살을 택하게 된다. 이러한 유형의 청소년은 말과 행동을 분명히 하는 경우이다. 즉 그 감정을 이성과 의지로 억제할 수 없어서 공격성이 외부로 나타나지 않고 자신으로 향하여 자살하게 된다. 청소년의 자살은 에너지를 정신내적으로 방향을 바꾸어서 고정시키는 것인데 Bibring은 극단적인 상황에서 살려고 하는 의지는 죽으려고 하는 의지로 다시 배치된다고 했다.

4) 정신장애형 자살
정신장애를 갖는 청소년에게서 자살이 흔하다. 자살은 정신분열증이나 조울병의 초기, 불안이나 강박을 보이는 신경증에서 시작된다. 사춘기는 일반적으로 정서가 불안정한데, 여기에 정신장애가 겹쳐서 불안정이 더욱 가속화되면서 절망감을 느끼고 위기감을 지속시킨다. 특히 정신분열증은 환각증세나 망상속에서 강한 공포, 불안, 충동성이 자살로 이끈다.

5) 신체장애형 자살
신체상해나 장애로 고민해서 자살하기도 하는데 사춘기에는 신체의 장애에 민감해서 신체자아상을 수용하기 힘들고 과민하게 반응하여 열등감을 갖게 된다. 이러한 신체적 열등의식은 다른 청소년과의 경쟁에서 뒤지게 된다는 생각속에 특히 생활의 빈곤과 겹치게 되면 더욱 스스로를 포기하게 된다.

6) 문제행동형 자살
약물남용, 가정폭력과 같은 문제행동을 보이는 경우에도 자살이 발생한다. 이는 심리적으로 위기상황으로 인식하기 때문인데 어른들은 청소년의 행동을 상식적으로

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