분야
hwpⅠ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자살에 대한 정의
2. 청소년자살의 특징
3. 청소년자살의 요인
1) 개인 심리적 원인
2) 사회 환경적 원인
3) 정신질환적 원인
4. 청소년자살의 실태 및 현황
5. 청소년자살의 예방 및 해결방안
1) 자살충동을 예견할 수 있는 행동들
2) 자살 예방대책
Ⅲ. 결론
관련 참고문헌
청소년 자살은 특유의 인지적, 정서적, 행동적 특징으로 인하여 성인들과는 다른 이유로 자살을 시도할 수 있다. 청소년기는 내적·외적으로 변화가 많아 정서적으로 불안해지기 쉬운 시기로서 부모, 친구, 교사 등 인간관계에서 오는 긴장뿐 아니라 입시위주의 교육을 받는 우리나라 청소년들은 학업으로 인해 상당히 높은 스트레스를 받는 것으로 나타났다. 청소년기 자살은 사회적으로 많은 기대와 책임을 요구받기 때문으로, 특히 주변의 기대가 자신의 발달 수준이나 능력보다 높을 때 실패와 사회의 불인정을 경험하게 되는데 이러한 불인정은 자살행동을 유발할 수 있다고 한다.
1) 외부의 자극과 변화에 민감하여 충동적으로 일어나기 쉽다. 청소년기는 인지적으로는 미성숙 하면서도 정서적으로는 충동성이 심화되는 시기이기 때문이다. 청소년들은 성인들이 충분히 납득할 수 없는 사소한 이유로도 충동적으로 자살을 시도할 수 있다. 이것은 청소년기 자체가 매우 불안한 시기이기 때문에 사소한 자극이나 자기 갈등에 대해 자살이라는 극
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