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가족 내 교육열에 관한 역사적 배경 및 현상 -`성균관 스캔들`, `강남엄마 따라잡기`를 바탕으로

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소개글
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목차
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1. 배경
2. 교육열의 특징과 변인
1) 현대 사회의 교육열의 특성
2) 한국 사회 교육열에 대한 변인

3. 역사적으로 살펴본 교육 문화의 특징
1)신라시대의 교육문화
2)고려시대의 교육문화
3)조선시대의 교육문화
4) 한말일제 강점기 교육문화
5) 해방이후 교육문화의 특성
6) 현대의 교육문화 (1990년대 이후를 중점적으로 본 현대의 교육문화)

4. 역사적으로 교육열의 형성과정 성격

5. 현재와 과거의 교육문화 비교
1) 작품으로 살펴 본 교육 문화
2) 유사점
3) 차이점
6. 시사점 및 제언점

참고문헌

본문내용

5. 현재와 과거의 교육문화 비교

1) 작품으로 살펴 본 교육 문화

(1) "강남엄마 따라 잡기"를 통해 본 현대의 교육
현재 사교육비 지출이 최고를 넘어갔고 교육을 위해 너도 나도 강남으로 이사를 간다. 강남이 아니어도 좋은 학군, 좋은 학원을 옆에 끼고 있는 아파트 단지는 절대 집값이 떨어지지 않는다는 얘기가 있다. 이 드라마는 오늘의 한국의 위기의 주부들에 대한 이야기를 펼쳐내고 있다.
공교육과 사교육을 살펴보면, 사교육 시장은 점점 더 커져 간다. 하루도 안 빠지고 신문에 실리는 교육관련 기사들, 공교육 쪽에서는 교육문제가 이렇게 심각하게 된 것이 과열된 사교육 때문이라고 하고 사교육 쪽에서는 안이한 자세로 대충 가르치는 공교육 때문이라고 말한다. 학교 교육은 교육을 위한 공간이 아니라 단지 대학 입시를 위한 삭막한 경쟁을 조장하는 징검다리에 불과하다.
엄마는 지식교육 문제는 혼자만 떠맡는 거 같아 기분이 안 좋고 아빠는 돈만 벌어오는 기계가 된 것 같아 기분이 안 좋다. 아이는 아이대로 학교로 학원으로 돌아다니다 보니 부모님과 얘기 나눈 지가 언제인지 기억이 안 난다. '아이가 좋은 대학만 가면 모두 행복하고 집안이 화목해지는 것인지' 가정의 진정한 소중함을 생각해 보는 기회를 제공하고 있다.

(2) "성균관 스캔들"을 통해 본 조선시대의 교육
한양에 위치한 성균관은 중앙 정부에 직속된 교육 기관으로 성균관의 유생에게는 문과에 응시하는 자격과 기타 여러 가지 특전을 주었다. 교육도 대부분 과거의 응시자격을 구비하고 있는 양반의 자제에 한정되어 있었으며 특히 남성만을 그 대상으로 삼고 있었다.

참고문헌
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