![[교육심리학] 발달의 심리학과 교육-1](/thumb/434/433373-0001.gif)
![[교육심리학] 발달의 심리학과 교육-2](/thumb/434/433373-0002.gif)
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![[교육심리학] 발달의 심리학과 교육-10](/thumb/434/433373-0010.gif)
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분야
ppt피아제의 인지발달단계
2) 비고츠키의 인지발달 이론
비고츠키 : 사회역사적 맥락에서의 학습
혼자 말하기(private speech)
사회적 상호작용(social interaction)
근접 발달 지역(Zone of Proximal Development)
비계설정(scaffolding)
삐아제와 비고츠키의 비교
감각운동기
대상영속성 개념
전조작기
보존 개념/ 가역성/
유목화/ 자아중심성
구체적 조작기
형식적 조작기
2) 비고츠키의 인지발달 이론(p.64~)
Lev S. Vygotsky(1896~1934)
러시아계 유대인, 모스크바 대학 심리학 연구소 연구원, 296편의 논문과 에세이
구 소련의 교육사상(행동주의 심리학)과 상충되어 50~60년대 박해 받음
1970년대 후반부터 서방에서 주목 받기 시작하여 90년대에 명성
