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[유아심리] 유아기 발달

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2009.06.13
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소개글

[유아심리] 유아기 발달에 대한 자료입니다.

1. 정서 발달이란?

2. 정서 발달에 대한 개관

3. 유아 정서의 특징

4. 정서 발달에 영향을 주는 요인

5. 문제가 있는 유아의 원인과 해결방법

6. 출생순위와 형제관계가 미치는 영향 - 아들러학파에 관련하여

7. 출생 순위와 심리

8. 성 역할의 발달
1) 성역할의 의미
2)성개념 및 성역할 고정관념의 발달
3) 성역할의 발달이론
4) 성역할 발달과 영향요인
5) 새로운 성역할 개념

본문내용

1. 정서 발달이란?
유아의 정서는 아주 일찍부터 발달한다.
영아의 출생시 흥분 상태는 불쾌감과 쾌감으로 분화되며, 2세경이 되면 분노, 혐오, 공포, 애정, 질투, 그리고 기쁨 등의 정서로 세분화된다. 그러나 유아기 동안에 유아는 자신의 감정을 인식하고 객관적으로 표현하는 것에 어려움을 겪는다. 신체발달과 마찬가지로 유아의 정서발달은 다른 발달과 긴밀한 상관을 갖고 발달해 간다. 정서가 풍부한 유아는 자신의 느낌을 표현하는데도 적극적이고 또래 친구들과도 잘 어울려 지낼 수 있는 등 사회성 발달에도 긍정적인 영향력을 미친다. 유아기의 세분화된 정서는 크게 불안과 공포, 기쁨과 애정, 질투, 분노로 나누어 살펴볼 수 있다.
▶ 불안과 공포는 유아가 어떤 것에 대해 갖는 두려움, 걱정, 무서움의 감정으로 긴장감을 초래한다는 점에서는 비슷하지만 그 원인에서는 차이가 있다. 공포는 그 공포를 유발하는 특정 대상이 있으나, 불안은 불분명하다.
▶ 분노는 유아가 자신의 욕구가 충족되지 않거나 방해를 받아서 자아가 상처를 받았다고 느낄 때 저항하는 정서적 반응이다. 분노의 표출 양상은 떼쓰기, 반항, 불복종, 폭발적 행동, 고집 부리기, 침묵, 앙심 품기, 보복, 그리고 욕이 섞인 위협적인 언어사용 등이 있다.
▶ 적대감과 질투는 분노와 같은 정서로 타인에 대한 화난 감정이다. 그러나 질투는 공포와 분노와는 달리 어떤 신체 생리적 상황이나 행동상의 어떤 관계로 인해서 발생하는 것이 아니라 인간 관계 속에서 자신을 타인과 비교함으로써 생겨나는 정서 반응이다. 유아기의 질투는 분노와 비슷하게 표현되기도 하며, 공격성과 어리광 부리기 등의 퇴행적 행동으로도 표출된다.
▶ 기쁨과 애정은 사람이 사람과 동식물, 사물에 대해 갖는 정서적 반응이다. 기쁨과 애정을 표현하는 대표적인 형태는 웃음이며, 유아는 그들이 애정을 받고 있다고 느끼거나, 준다고 느낄 때 웃음으로 표현한다. 유아기의 정서는 성인에 비하여 지속 시간이 짧고, 격렬하며, 변하기 쉽다. 예를 들면, 친구와 갈등 상황에서 화를 내면 쉽게 분노를 느끼기도 하다가 금방 잊어버리고, 다시 도움을 청하거나 같이 놀이를 한다. 또한 유아기에는 자신의 정서를 인식하고 표현하는 방법이 미숙하므로 유아가 자신의 정서를 언어로 표현하고, 사회적으로 바람직한 방법으로 표현할 수 있는 기회를 주어야 한다.
부모는 유아가 사회적으로 바람직한 방향으로 자신의 감정을 표현하도록 돕기 위해 부모 스스로 좋은 모델을 보여주거나, 대중매체나 책 그리고 놀이감 등을 통해 유아가 바람직한 정서를 습득하도록 도와야 한다.
2. 정서 발달에 대한 개관
1) 출생 ～ 6개월
- 모든 일차적 정서가 나타남.
- 기쁨, 분노, 슬픔과 같은 얼굴 표정을 구분함

하고 싶은 말

유아의 정서발달과 성역할에 대한 모든것 입니다..

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