피아제의 인지이론관점에서 영아기를 설명하고, 사회복지실천방안에 대해 서술하세요
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hwp피아제의 인지이론은 인간의 인지 발달 과정을 단계별로 설명하는 대표적인 발달 이론 중 하나이다. 피아제는 인간이 세상을 인식하고 이해하는 방식이 단순히 정보의 축적에 의한 것이 아니라, 아동이 환경과의 상호작용을 통해 자신의 인지 구조를 변화시켜 가는 과정에서 이루어진다고 보았다. 이 이론은 아동이 태어나서 성인으로 성장하기까지 여러 단계를 거치며, 각 단계는 특정한 인지적 능력의 발달을 특징으로 한다.
피아제에 따르면, 영아기(출생부터 약 2세까지)는 ‘감각운동기’(sensorimotor stage)로 불린다. 이 시기는 아동이 감각과 운동을 통해 세상을 탐색하고 학습하는 시기로, 아동은 자신의 신체와 감각 경험을 통해 외부 세계를 인식하게 된다. 영아는 태어날 때부터 주어진 반사 작용을 통해 점차 더 복잡한 인지 과정을 습득하며, 이 시기에는 주로 환경과의 물리적 상호작용을 통해 학습이 이루어진다. 피아제는 특히 이 시기의 영아가 ‘대상 영속성’(object permanence)을 이해하는 것이 중요한 발달 단계 중 하나라고 보았다. 이는 물체가 눈앞에서 사라져도 여전히 존재한다는 개념을 이해하는 것을 의미한다.
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