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소개글
[교수체제개발] 켈러 Keller 모형을 적용한 학습 지도안에 대한 자료입니다.
목차
Learner Motivation
학습지도안 : 단원 개요
학습지도안 : 수업 초기
학습지도안 : 수업 중기
학습지도안 : 수업 마무리
본문내용
단원 개요
교 과 목 : 도덕
학습 대상 : 중학교 1 학년
소 단 원 : 2.개성신장과 인격도야
학습주제 : 올바른 개성신장을 위한 노력
학습목표
①개성이 무엇인지 설명할 수 있다.
②개성에 대한 잘못된 생각들을 예로 들어 설명할 수 있다.
③개성을 신장시키기 위해 어떤 노력을 해야 하는지
말할 수 있다.
1. 선수 지식 확인
“지난 시간에 무엇에 대해
배웠나요?” 와 같은 교사의
질문으로 학습자의 대답을
유도한다.
1. 개성의 의미
개성에 대해 질문하고
정의 내리기
: 여러분이 생각하는 개성은
무엇입니까?
-개성의 예를 들어주기
: 가수들의 서로 다른
음악적 스타일
5 명씩 팀을 만들어 자신과
타인의 개성 파악하고 쓰기
: 쓴 내용을 거두어 맞추기
주의집중(Attention) :
탐구적 주의 환기의 전략,
능동적 반응 유도
관련성(Relevance) :
친밀성의 전략,
친밀한 인물과 사건을 활용
관련성(Relevance) :
협동적 상호학습 상황 제시