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방송통신대_동서양의이해_독후감을 쓰는 과제입니다. 제1-15장 중 하나를 골라서 기본 내용 및 해제, 의의와 영향을 중심으로 내용을 요약(A4용지 2매)하

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    방송통신대_동서양의이해_독후감을 쓰는 과제입니다. 제1-15장 중 하나를 골라서 기본 내용 및 해제, 의의와 영향을 중심으로 내용을 요약(A4용지 2매)하에 대한 자료입니다.
    본문내용
    1. 요약

    고대 그리스 문화의 최전성기 고전 시대에 살았던 아테네의 철학자 플라톤은 철학에 헌신했다. 그에게는 명문 귀족의 신분으로 보장이 된 정계 진출이 있었지만, 그는 소크라테스의 문하에 있었다.
    정의란 무엇인가? 현대사회에 이 국가론은 한 번은 권유하고 싶은 도서이다. 현대사회는 정의가 존재하는 국가일까? 고대 시대는 수직적인 구조이며 또한 신분 사회인데 정의를 논했다는 것 자체가 굉장히 관심이 간다. 플라톤은 학술기관을 형성해서 연구, 교육, 저술에 전념하며 대표적인 국가라는 대화편을 만들었다. 정의가 여러모로 탐구하고 연구하며 정의가 가능하다는 것이 이 국가론에 담겨있다.
    이 국가론은 플라톤의 정의에 대한 대화 내용을 담고 있다. 이 대화 내용에서는 상대방의 정의에 대한 다양한 개념을 의미하지만, 플라톤은 반론을 한다.
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 국어국문학과 개설학년 2학년
    개설학과 영어영문학과 개설학년 2학년
    개설학과 중어중문학과 개설학년 2학년
    개설학과 프랑스언어문화학과 개설학년 2학년
    개설학과 미디어영상학과 개설학년 2학년
    개설학과 농학과 개설학년 2학년
    개설학과 문화교양학과 개설학년 2학년
    교과목명 동서양고전의이해
    공통 독후감을 쓰는 과제입니다. 제1~15장 중 하나를 골라서 ‘기본 내용 및 해제’, ‘의의와 영향’을 중심으로 내용을 요약(A4용지 2매)하고 자유로운 자기 감상과 견해를 담은 감상문(A4용지 1매)을 작성하여 총 3매 이내로 제출하시오. (30점)
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