생태보육프로그램 중 세시풍속에 대한 프로그램을 설명하시고 24절기 중 한가지 절기를 선택하여 유래와 시기, 놀거리, 먹거리 등을 작성해보시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 세시풍속 개념 및 보육프로그램으로서 가치
2. 생태보육프로그램으로서 세시풍속 프로그램 설명
3. 단오의 유래와 시기, 놀거리 및 먹거리 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
유아전통문화교육 하면, 먼저 떠올리게 되는 것이 바로 세시풍속을 활용한 프로그램이다. 과연 급속한 디지털 기술의 발전과 정보화가 진행되고 있는 오늘날, 세시풍속 프로그램의 필요성에 대해 의구심을 가지는 사람들이 있을 것이다.
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Ⅱ 본론
1. 세시풍속 개념 및 보육프로그램으로서 가치
세시풍속이란 합성어이다. 즉 세시와 풍속의 합성어로서 세시는 새해의 첫머리 혹은 한 해 절기나 달, 또는 계절에 따른 때를 의미하며 풍속은 옛날부터 그 사회에 전해오는 생활 전반의 습관이나 버릇 따위를 의미한다.
- 심성경외외, “유아교육개론”, 창지사, 2000
- 이경혜, “생태유아교육 실태에 대한 연구”, 한국교원대, 2008
- 김혜진, “유아전통문화 교사교육 프로그램 개발”, 서울여대, 2018
- 김나경, “초등학생의 전통문화 이해를 위한 세시풍속 주제중심학습 프로그램 개발”, 경인교대, 2016
- 박영자, “유아전통문화교육 통합프로그램 개발 및 효과”, 성신여대, 2015
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