소개글
교과의 형성과 변화과정 - 서양에서 교과의 형성과 발전, 한국에서 교과의 형성과 발전 에 대한 자료입니다.
본문내용
교과의 형성과 변화과정
3장은 이렇게 되어 있습니다.
서양에서 교과의 형성과 발전
그리스 로마 시대의 3R’s와 7자유과
중세의 종교적, 도덕적 교과
르네상스와 인문 교과
종교개혁, 실학주의, 신인문주의
근대적 교육제도와 교과
21세기 사회의 교과
한국에서 교과의 형성과 발전
삼국 시대에서 조선 시대까지의 학교교과
현대학교 교과의 기본 틀 형성과정
학교 교과의 변화과정
학교 교과의 형성과 변화에 영향을 미치는 요인들
학교교과의 사회역사적 성격
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서양에서 교과의 형성과 발전
1. 그리스 로마 시대의 3R’s와 7자유과
고대 국가
3R’s (reading, writing, arithmetic)
종교적 지혜,수학, 천문학,체육, 군사 훈련 등
그리스나 로마시대
7자유학과
즉, 3학(문법, 수사학, 변증법)
4예(산술, 기하, 천문, 음악)
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1. 그리스 로마 시대의 3R’s와 7자유과
아리스토텔레스
교육목적 : 자유인의 육성
교 과 : 유용한 지식(useful knowledge)
학습방법 : 추상적인 언어와 개념을 통하여 지식을 추구하는 것
형식도야 이론
인간의 정신을 설명하는 능력심리학에 기초하고 있다.
인간의 정신은 몇 가지 능력으로 구분되어 있다.
-지각, 기억, 상상, 추리, 감지능력
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