(방통대 2학기)조직이론의 발전과정에 대해 상세하게 기술하시오.

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레포트 > 방송통신대
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소개글

(방통대 2학기)조직이론의 발전과정에 대해 상세하게 기술하시오.에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 조직이론의 계보에 관한 제 견해

Ⅱ. 조직이론의 발전과정
1. 고전적 이론
2. 신고전적 이론
3. 현대적 조직이론

Ⅲ. 지식정보화가 현대조직에 미치는 영향
1. 조직구조의 변화
2) 조직행태의 변화

본문내용

조직이론의 발전

I.. 조직이론의 계보에 관한 제 견해

조직이론이 발달하던 초기에는 능률에 중심을 둔 관리론적이고 합리적, 기계적, 구조적 이론으로 전개되었으나 이러한 관점은 인간성을 무시한 결과가 되어 인간성을 존중하는 이론이 대두되었다. 뿐만 아니라 조직 외적인 환경의 변수를 중시하게 되어 오늘날의 조직이론으로 발전을 거듭하게 되었다. 그러나 조직이론의 계보에 관한 견해는 학자마다 다양하다.

1) 사이몬(Simon)과 마아치(March)는 (1) 전통적 이론 -> (2) 인간관계론 -> (3) 의사결정론으로 전개하고 있다.
2) 에치오니(Etzioni)는 (1) 전통적 이론 -> (2) 인간관계론 -> (3) 구조론적 접근방법으로 분류하고 있다.
3) 왈도(Waldo)에 의하면 (1) 고전적 이론 -> (2) 신고전적 이론 -> (3) 근대적 이론으로 분류하고 있다.

이와 같이 조직이론은 그 접근방법에 따라 '규범적 이론'과 '서술적 이론'으로 대별되는데, 여기서 전자는 "사물이란 어떻게 되어야 하는가" 하는 문제를 다루며, 후자는 "사물이 어떠한가" 하는 문제를 다룬다. 즉 전자는 고전적 조직이론이요, 후자는 구조론적 입장이다. 따라서 인간관계론은 규범적인 동시에 서술적인 이론이다.

II. 조직이론의 변천과정

1) 고전적 이론

20C 초 과학적 관리론과 행정관리설적 입장에서 전개된 이론으로 테일러의 공장관리론과 과학적 관리법의 원리를 배경으로 한다. 대표적인 학자로는 페이욜(H. Fayol), 어윅(L. F. Urwick), 규릭(S. Gulick), 무니(J. Mooney), 포드(H. Ford), 윌슨(W. Wilson), 알렌(L. Allen) 등이 있다.

방송통신대 과제물 정보

개설학과	행정학과	개설학년	2학년
교과목명	행정조직론
공통	조직이론의 발전과정에 대해 상세하게 기술하시오. (교재 2, 3, 4장 참고)

하고 싶은 말

행정학과 2학년 행정조직론 공통
조직이론의 발전과정에 대해 상세하게 기술하시오.

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